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1.叛逆青少年心理輔導(dǎo)

有的家長(zhǎng)總結(jié)了每天三問(wèn)，用于和孩子溝通——“今天有沒(méi)有高興的事發(fā)生？”“有沒(méi)有不高興的事？”“你是打算做什么？”很簡(jiǎn)單，但是可以作為你和孩子溝通的開(kāi)場(chǎng)詞。重要的是，孩子說(shuō)的時(shí)候你要用心傾聽(tīng)，才能知道孩子的內(nèi)心想法。順便，你可以表達(dá)自己的觀(guān)點(diǎn)看法，作為對(duì)孩子的引導(dǎo)，讓孩子明白你是愛(ài)他的對(duì)他是有期望的。

2.叛逆期青少年的心理輔導(dǎo)

對(duì)待叛逆期的孩子，家長(zhǎng)一定要注意耐心溝通，講究方式方法。青少年有自己的想法，家長(zhǎng)切不可武斷的對(duì)孩子的事情說(shuō)三道四，這樣會(huì)加大親子的鴻溝，導(dǎo)致不能交流。要跟孩子像朋友一樣推心置腹的談話(huà)，了解孩子心中所想，并鼓勵(lì)他做自己喜歡的事情。

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3.初中生突然厭學(xué)怎么辦

最近孩子有沒(méi)有什么反常，在學(xué)校有沒(méi)有發(fā)生什么不愉快的事，比如換老師還有成績(jī)突然下滑之類(lèi)的，如果有突發(fā)行為，需要家長(zhǎng)站在孩子角度尊重他進(jìn)行溝通。聽(tīng)聽(tīng)孩子說(shuō)些什么，孩子的看法很重要。而且在這個(gè)時(shí)候孩子很需要傾聽(tīng)她的父母，你愿意跟你吐露心聲，說(shuō)明他相信你，關(guān)于這一點(diǎn)家長(zhǎng)需要心平氣和的聽(tīng)孩子發(fā)表完言論，這個(gè)時(shí)候千萬(wàn)不能否定，肯定的同時(shí)委婉地提出改造的方式，態(tài)度平緩不要焦躁。

4.叛逆期厭學(xué)家長(zhǎng)怎么引導(dǎo)

青少年所謂叛逆期是家長(zhǎng)主觀(guān)的說(shuō)法。任何事物都有兩面性，如果說(shuō)孩子叛逆，那么家長(zhǎng)也絕對(duì)是控制欲。為什么這么說(shuō)呢？叛逆本質(zhì)上是孩子對(duì)自己的家長(zhǎng)不認(rèn)同，在家長(zhǎng)的價(jià)值觀(guān)不滿(mǎn)足孩子的標(biāo)準(zhǔn)的時(shí)候，孩子就會(huì)反叛。當(dāng)孩子叛逆的時(shí)候，不應(yīng)該想當(dāng)然的給孩子冠以叛逆的標(biāo)簽，應(yīng)當(dāng)首先反思自己的言行，是否侵犯了孩子的小權(quán)利，是否沒(méi)有顧及到成長(zhǎng)中的小變化？

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