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1.如何才能在高考中超常發(fā)揮

要說對所有知識的全部掌握恐怕沒有一個學(xué)生可以做得到，三年時間還沒能學(xué)會的東西，指望最后十來天學(xué)會根本做不到。所以要把自己會的東西掌握好。要能夠保證已經(jīng)學(xué)會的知識完在考場上不會出錯，能夠得分才是上策，要把基礎(chǔ)知識學(xué)好。

2.如何有效率的復(fù)習(xí)高考英語

一輪復(fù)習(xí)注重基礎(chǔ)知識的積累，主抓詞匯和語法的復(fù)習(xí)以及課本重點和難點的突破；而二輪復(fù)習(xí)肩負著厚積薄發(fā)的重任，側(cè)重于語言知識到實際應(yīng)用。學(xué)生們能否做好最后的沖刺，實現(xiàn)自己人生的平臺飛躍，復(fù)習(xí)策略的重要性不言而喻。

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3.高考前如何系統(tǒng)的復(fù)習(xí)知識點

復(fù)習(xí)過程中是一個復(fù)雜而系統(tǒng)具有一定規(guī)律的過程考生要遵循實際從自身實際出發(fā)，不能盲目刷題或者隨意缺課缺考。勤動手勤思考，勤探究，從大量的識記和模擬訓(xùn)練過程中出發(fā)逐步推進逐步完善物理學(xué)科知識體系增強綜合能力最后取得理想的成績。

4.高考作文如何確定立意

立意就是從前面已經(jīng)梳理出來的關(guān)系中選擇一條自己認(rèn)為最重要、最有特色、最有感覺的內(nèi)容關(guān)系，以此為整篇作文的結(jié)構(gòu)中心，圍繞這個中心進行作文的結(jié)構(gòu)搭建，形成一個系統(tǒng)的思維框架，刪除無關(guān)的關(guān)系，保留核心的關(guān)系。

5.高三補習(xí)有作用嗎

高三補習(xí)對于學(xué)生提高成績增強競爭力具有一定的作用。在高三這個階段復(fù)習(xí)備考的難度和壓力都會大幅增加，因此需要更加系統(tǒng)科學(xué)的輔導(dǎo)和指導(dǎo)。高三補習(xí)班通常能夠根據(jù)學(xué)生的實際情況制定一套科學(xué)合理的學(xué)習(xí)計劃，幫助學(xué)生合理分配時間提升學(xué)習(xí)效率豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容；同時還可以提供專業(yè)的試卷解析和答案講解加深學(xué)生的理解和記憶，提高應(yīng)試能力?？傊m當(dāng)?shù)母呷a習(xí)能夠鞏固知識提高成績讓學(xué)生更有信心面對高考。

6.高三有封閉式復(fù)輔導(dǎo)嗎

高三階段有封閉式輔導(dǎo)。封閉式輔導(dǎo)指的是一種高強度、全天候的學(xué)習(xí)方式，通常是在學(xué)?；蜉o導(dǎo)機構(gòu)內(nèi)住宿并按照規(guī)定的時間表進行緊張的學(xué)習(xí)和輔導(dǎo)。這種輔導(dǎo)方式相當(dāng)嚴(yán)格，可以有效地提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率和質(zhì)量，達到較好的成績。不過這種輔導(dǎo)方式相對來說比較苛刻，需要學(xué)生具備較強的心理素質(zhì)和適應(yīng)能力，因此需要在選擇封閉式輔導(dǎo)時，充分考慮自身的實際情況以及心理壓力。

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