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其實不難發(fā)現(xiàn),近年來,新興的編程課程受到越來越多家長的關(guān)注,也陸續(xù)出臺文件推動編程教育。 而且,編程課程將被納入中小學(xué)生的必修課,越來越多的家長意識到孩子學(xué)習(xí)編程的必要性。 未來,孩子之間的競爭會更加激烈。 要讓孩子從小就習(xí)慣接受編程教育。 與知識和技能相比,思維方式是孩子潛在的核心能力。
學(xué)少兒編程多少錢?這可能是很多父母都比較關(guān)心的問題,在這我要說的是就最近幾年,少兒編程這塊也是比較熱門的,像少兒編程培訓(xùn)的機構(gòu)也是滿大街都是,價錢這方面每家的費用多多少少都是有差異的,所以在這里我也不能給一個準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)。
學(xué)習(xí)編程可以提升我們的邏輯與思維能力。編輯是與電腦溝通的過程,而這個過程則非常注重邏輯思考,編程的過程將打破常規(guī)思維并建立全腦思維能力,這對孩子的洞察力和邏輯思維有極大幫助。此外還可以培養(yǎng)孩子的細心耐心和專注力,編程語言可以說是最嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼Z言,任何差錯都會導(dǎo)致無法實現(xiàn)最初的目標(biāo),學(xué)習(xí)編程也是培養(yǎng)專注力最為有效的方法之一。
許多家長以為少兒學(xué)編程,就是老師給出一個編好的程序,然后學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下一步一步編寫程序。其實不是的,雖然每節(jié)課都會有一個程序案例但并不是要學(xué)生單純地去敲打鍵盤完成步驟,而是教學(xué)生探索程序運行的內(nèi)在邏輯,學(xué)會編程的邏輯思維,后期能夠自我獨立編程。
讓孩子對編程產(chǎn)生興趣,進而帶他了解與認(rèn)知水平相適應(yīng)的科學(xué)知識,體驗科學(xué)探究的基本過程,培養(yǎng)良好的習(xí)慣,發(fā)展科學(xué)探究能力。在好奇心的驅(qū)使下,表現(xiàn)出對現(xiàn)各方面的探究興趣,培養(yǎng)孩子發(fā)現(xiàn)問題、驗證問題以及解決問題的能力。
很多家長認(rèn)為少兒編程和計算機代碼編程是一樣的,認(rèn)為必須要先學(xué)會使用電腦和英語才能開始學(xué)習(xí)。其實孩子并不需要掌握電腦和英語,通過拖拉拽的簡單操作,利用一個個編程邏輯模塊,就能實現(xiàn)游戲的制作。所以讓孩子學(xué)習(xí)少兒編程不需要會電腦和英語。
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