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在選擇復(fù)讀機構(gòu)之前,了解同齡人的反饋是非常有價值的??梢栽诰W(wǎng)上找朋友、老師或者口碑評價。但需要注意的是,不僅要參考機構(gòu)的營銷廣告,還要注意機構(gòu)的實際教學(xué)效果。選擇復(fù)讀機構(gòu)后,可以多和老師溝通,了解老師的教學(xué)方法和學(xué)習(xí)計劃,幫助你更好地適應(yīng)學(xué)習(xí)。
很多學(xué)生高考失敗的原因很大程度上是因為偏科現(xiàn)象嚴(yán)重,有的科目基礎(chǔ)薄弱,高考成績不理想,影響了整體成績,這就是我們常說的“短板效應(yīng)”。在這種情況下,復(fù)讀生應(yīng)注重加強薄弱環(huán)節(jié)。因此,當(dāng)復(fù)讀班學(xué)生眾多,教師不能照顧每個學(xué)生的具體情況時,最好選擇信譽好、可信度高的教育機構(gòu)或有經(jīng)驗的輔導(dǎo)員進(jìn)行有針對性的專項指導(dǎo),幫助基礎(chǔ)科目薄弱的學(xué)生盡快提高本科成績,從而達(dá)到整體成績的提高。
高三學(xué)生在選擇復(fù)讀的時候,很重要的一條就是你是否是自愿復(fù)讀。如果不是自愿的,那么你就可以放棄復(fù)讀了。復(fù)讀很辛苦,如果你不是自愿復(fù)讀的,就不會有勇往直前的動力,甚至可能復(fù)習(xí)一年之后成績不會提高反而會下降。
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