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1.如何給修改病句

修改病句,小學病句主要類型有缺乏主干,搭配不當,前后矛盾,主謂混亂等。擴句縮句,找到句子主干,分清什么是主謂賓什么是修飾詞。轉述句,分清楚人稱,標點符號不要錯。反問句(明知故問)疑問句(不知而問)設問句(自問自答),反問設問除了考句式轉換,修辭手法中也會考。

2.小學生如何打好語文基礎

語文學科,可以學習的有很多。比如漢字和閱讀和寫作和語言表達和書法和朗誦等方面。這些方面小學生都可以學習。但是我要側重的是素質教育,而非應試教育,因為語文這個學科,本身就是一門很美的課程不管是漢字認讀和閱讀和寫作和語言表達,都有基礎和難度之分。對于小學生,要側重的是通識教育,也就是說各方面都要涉及一點。

3.培養(yǎng)閱讀有什么優(yōu)勢

廣泛的閱讀,養(yǎng)成讀書的好習慣,對語文素養(yǎng)的提升特別有幫助。養(yǎng)成能夠快速瀏覽,準確把握信息的能力。讀書可以開闊孩子的視野,讓孩子頭腦更靈活,思維更敏捷。讀書可以提升孩子的思想認知。到了高中后有些孩子文筆非常好,但是作文兒總不能得一類文,主要是思想認知上的問題。

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