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每年高考結(jié)束,都是有人歡喜有人憂。成績好的同學(xué)自然是春風(fēng)得意,正和家里人盤算著如何填報(bào)志愿,順利報(bào)考理想的。成績不好的同學(xué)呢,肯定是垂頭喪氣、咬牙切齒,暗暗下定決心復(fù)讀一年,想要挽回?cái)【?,在新的一年里臥薪嘗膽,爭取在下一次高考中金榜題名,以此報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩,讓自己十二年的寒窗苦讀和青春年華不留下任何遺憾。
低分復(fù)讀生在學(xué)習(xí)方面的缺點(diǎn)表現(xiàn)比較突出,高考失利的主要原因在于本身領(lǐng)悟能力需要再加深、鞏固,這一缺點(diǎn)是不容易彌補(bǔ)的;由于學(xué)習(xí)不認(rèn)真,荒廢學(xué)業(yè)而造成的復(fù)讀,雖然成績提升的空間較大,但是由于已經(jīng)形成了知識的斷層,所以需要下工夫補(bǔ)上。
高考不限次數(shù),復(fù)讀也沒有時(shí)間和次數(shù)限制,憑自己的意愿和實(shí)際情況,可以無限復(fù)讀。但是復(fù)讀的學(xué)生心理上需要承受很大的壓力,由于每年高考都在改革,考試科目、考試辦法和錄取方式都有可能發(fā)生改變,對于選擇復(fù)讀的學(xué)生來說,是會較大影響的。
在英語試卷中,英語閱讀在英語試題中占有很大的比例。英語閱讀題多以選擇題為考試形式,屬于比較簡單的考察形式。在做英語閱讀題的時(shí)候,我們經(jīng)常會遇到不知道選擇什么的情況。在這種情況下,我們應(yīng)該注意不要空著。即使選擇題隨便選一個(gè)答案,也有四分之一的正確概率。只要我們寫下來,就有可能得到正確的答案。
高考沒考好原則上 是可以復(fù)讀的。但是也要實(shí)際的高考成績。并不是所有人高考沒考好都可以復(fù)讀。如果只是發(fā)揮失常,平時(shí)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)比較好,那還是可以在復(fù)讀一年的。如果本身成績一般,高考也發(fā)揮了自己的正常水平,那么種情況還是不建議復(fù)讀的。
考生復(fù)讀能提高多少分,和很多因素都有關(guān)系。像是學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量,考生的心理抗壓能力,考生自身的知識基礎(chǔ),都會影響到考生的復(fù)讀結(jié)果。如果考生的基礎(chǔ)知識掌握得不錯(cuò)的話,經(jīng)過一年的復(fù)習(xí),再加上老師的指導(dǎo),形成屬于自己的知識體系,400分左右的復(fù)讀生可能會提高100分以上,當(dāng)然這只是一小部分,對于大部分考生來說,提高50-80分就已經(jīng)很好了。
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