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1.早起變現(xiàn)-缺乏眼神交流

自閉癥的早期表現(xiàn)可能是眼神交流困難,他們無法進(jìn)行眼神交流的原因有很多。 例如: 缺乏與其他孩子進(jìn)行眼神交流的社交動(dòng)機(jī) · 難以同時(shí)注意口語交流和他人的眼神 ,眼神交流會產(chǎn)生非常強(qiáng)烈和壓力的感官體驗(yàn) 缺乏,例如某人或某物, 很難與大人同時(shí)注意。

2.自閉癥是先天嗎

自閉癥是先天性的,或者胎兒發(fā)育有問題,主要表現(xiàn)為神經(jīng)系統(tǒng)功能失常,導(dǎo)致情緒問題和思維問題。 還伴有運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)和消化系統(tǒng)的衰竭,表現(xiàn)為肢體不協(xié)調(diào),身體發(fā)育不良,消化、排泄出現(xiàn)問題。 自閉癥幾乎不可能變成正常人,再怎么努力,藥物也無濟(jì)于事,因?yàn)樗窍忍煨缘摹?然而,只要給予極大的關(guān)懷和持久的幫助,某些事情是可以改進(jìn)的。

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3.自閉癥兒童為何越來越多

因?yàn)檫^去很多人不了解這種疾病的癥狀,他們認(rèn)為孩子只是太安靜或太害羞,無法與外界交流。 隨著孤獨(dú)癥概念的普及,對障礙的日益重視,以及對障礙的認(rèn)識,越來越多的家長了解孤獨(dú)癥的意義和危害。 并且隨著生活水平和醫(yī)療的不斷提高,對自閉癥有了明確的診斷。

4.家庭干預(yù)不一定有效

如果家庭干預(yù)都達(dá)不到,建議在機(jī)構(gòu)內(nèi)干預(yù),這樣會更容易控制。 在家庭干預(yù)中,家庭成員之間的溝通往往不到位,或者父母有時(shí)會不恰當(dāng)?shù)胤治瞿硞€(gè)行為的功能,導(dǎo)致意外減少期望行為或增加問題行為。 這些都是可能的,可能是因?yàn)楦改傅臅r(shí)間、精力和認(rèn)知都不夠。 因此,如果有條件盡量選擇專業(yè)機(jī)構(gòu),并輔以家庭干預(yù)。

5.建議選擇專業(yè)機(jī)構(gòu)培訓(xùn)

如果確定有輕度自閉癥,建議選擇正規(guī)可靠的康復(fù)機(jī)構(gòu)進(jìn)行干預(yù),以免耽誤干預(yù)的最佳年齡。 自閉癥的康復(fù)可能與其他疾病不同,很難做到徹底“治愈”,也或多或少有自閉癥譜系特征,但這些特征不會影響他正常的學(xué)業(yè)、工作和生活。

6.自閉癥能做感統(tǒng)訓(xùn)練嗎

我要提醒各位家長注意一點(diǎn),不管孩子是否有自閉癥或感覺統(tǒng)合障礙的趨勢,都要堅(jiān)持不懈,因?yàn)楦薪y(tǒng)訓(xùn)練是實(shí)現(xiàn)量化的積累,會發(fā)生質(zhì)的變化。而且這種堅(jiān)持不僅僅只是培訓(xùn)機(jī)構(gòu)老師的指導(dǎo),更重要的是家長的不斷配合,才能發(fā)揮最大的效果!

7.發(fā)育遲緩的表現(xiàn)是什么

兒童發(fā)育遲緩主要表現(xiàn)在嬰幼兒時(shí)期抬頭、獨(dú)自坐、站立、行走都比同齡同性別的孩子晚,關(guān)節(jié)松弛且有過伸的現(xiàn)象,語言發(fā)育落后、貧血、個(gè)子不高等癥狀。幾乎所有的理論都認(rèn)為發(fā)育遲緩越早發(fā)現(xiàn),越早干預(yù)恢復(fù)效果越好。那么作為家長應(yīng)該如何進(jìn)行干預(yù)呢?運(yùn)動(dòng)對于發(fā)育遲緩的治療是非常有效的,家長們可以根據(jù)下面的內(nèi)容來讓孩子做運(yùn)動(dòng)。

8.發(fā)育遲緩康復(fù)訓(xùn)練能好嗎

一般情況下發(fā)育遲緩,經(jīng)過訓(xùn)練后寶寶是沒有訓(xùn)練好的,但從一定的程度上也能緩解的。另外發(fā)育遲緩的孩子如果在健身訓(xùn)練時(shí)也要注意要循序漸進(jìn),一定要在醫(yī)生的指導(dǎo)下,讓孩子進(jìn)行康復(fù)鍛煉。平時(shí)家長也可以張開自己的手讓孩子跪在桌椅前玩耍。

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