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學英語會辛苦嗎?只要你的方式對了,孩子也是會很愿意去學的,在孩子一兩歲的時候?qū)W習英語,是沒有任何困難的孩子也不會有學習的壓力,最重要的是我們要用對方法,不能強迫孩子學習,在游戲中學習,所以我們在教授的時候一定要用對方法。
家長怎么教孩子英語呢?我們要迎合孩子的天性,根據(jù)孩子的愛好慢慢的引導,讓孩子在玩耍中學習,學習中玩耍,現(xiàn)在市場上各類英語相關(guān)的玩具也有很多,卡片等,用單詞卡片來學習這樣效果也是挺好的,最后我們也要多鼓勵孩子。
現(xiàn)在網(wǎng)上少兒英語培訓網(wǎng)上課程是比較多的,選擇的時候也不知道選擇哪一個,當你在網(wǎng)上搜的時候,真的是琳瑯滿目都不知道怎么去選擇好,選擇一個好的培訓機構(gòu)是很簡單的,首先我們看口碑怎么樣,最后可以選幾節(jié)試聽課。這樣選擇一定有效果的。
作為一個英語老師的我來說,要想孩子在口語上有所提升,在口語方面要讓孩子孩子開口說出來,主要的也不是光說,像發(fā)音也是比較重要的,要讓孩子學會所有用的音標哦,然后再試試發(fā)音,在看一些外國的動畫片聯(lián)系孩子的聽力和口語
少兒學習英語,不單單是讓孩子學習英語,還要培養(yǎng)孩子對英語的興趣。所以老師怎么教就很重要了,老師要針對不同的年齡段孩子的興趣和特點去選擇教學的內(nèi)容;還要在英語教學的環(huán)節(jié)中適當添加一些活動或者游戲環(huán)節(jié),讓孩子在玩的途中去學習英語;盡可能的去用全英語結(jié)合手勢,肢體語言去教孩子學習英語,讓孩子在學習英語的思維上有所改變;還要及時的去糾正少兒在交流當中出現(xiàn)的語言錯誤。
這個問題很多家長朋友都會擔心,你們學校有沒有外教啊,沒有外教老師教的話口音肯定不純正吧。目前我們內(nèi)地英語教師師資不足(啟蒙老師的要求都很高,達到標準的確實不多,但是達到標準的老師都是持證上崗的,口音都很標準),所以很多少兒英語培訓機構(gòu)也會引進不少外教就是為了解決各位家長的問題,讓孩子們在上課時于老師互動,互動的過程中學習純正的口語發(fā)音,解決了家長擔心發(fā)音不準等等的問題。
對于年齡較大的孩子來說,大聲朗讀外語書籍比看外語電視更能提高他們的詞匯量。 中國孩子學英語的一大痛點就是“啞巴英語”。 孩子們的發(fā)音很標準,成績也可以,但每次和外國朋友稍微深入交流的時候,都說不出話來。 因此,家長應盡一切可能增加孩子說英語的機會,為孩子創(chuàng)造一個說英語的環(huán)境。
加強日常英語交流,可以從口語啟蒙開始; 但是,為了教育,有必要區(qū)分英文音標和漢語拼音。 平日里,英語和母語是均衡的,這樣雖然孩子剛開始適應比較慢,但是對于英語和母語的學習很有幫助。 二是要有合適的英語軟件,在家長不能想當然的情況下,可以幫助孩子更完美地學習英語。 之后,孩子們也應該鍛煉和鼓勵他們多用英語交流和說,把英語學成母乳一樣的方方面面。
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