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1.練習口才要大聲朗讀

大聲朗讀非常重要。 你要有信心大聲朗讀，不要害羞，然后才能做好后面的事情。大聲朗讀可以讓你快速發(fā)現(xiàn)自己的缺點不足并及時改正，避免日后重蹈覆轍。 大家注意讀清楚每個單詞的讀音，以幫助糾正朗讀過程中出現(xiàn)的問題。

2.如何看待口才培訓(xùn)

語言表達能力應(yīng)該從他第一次說話的那一刻開始，正確引導(dǎo)和探索孩子的語言表達能力，隨著時間的推移，隨著不斷的積累，孩子的表達能力會不斷得到提高。 敏感期在8歲之前，所以適當?shù)囊龑?dǎo)對生活和心理都有很大的影響。

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3.好的口才讓人聽起來很舒服

不要以為自己說的很深奧，就意味著你知識淵博、魅力四射。 其實這樣說話，不僅會讓人聽不懂，還會弄巧成拙，認為是?；ㄕ?。 因此，好的口才應(yīng)該是用大方熟練的句子，加上豐富的詞匯量，既能滿足口語的需要，又能使內(nèi)容豐富多彩、引人入勝。

4.口才不好的缺點

有的人可以和很多人成為朋友，被很多人喜歡，但有的人卻沒有一個朋友。 這不一定是性格問題，但有時是人際口才的問題。 每個人都喜歡會說話的人，喜歡口才好的人，不喜歡口才差的人，有些人跟別人說話就是不會說話，總是說些難聽的話。 這樣的人自然不會有好的關(guān)系。

5.口才培訓(xùn)可以性格

幫助孩子結(jié)交更多朋友，提升性格：孩子在幼兒園和小學階段與朋友建立良好的關(guān)系非常重要，特別是對于性格內(nèi)向，不喜歡表達自己的孩子，鼓勵他們進行口才訓(xùn)練，大膽而熱情地表達自己，可以幫助孩子克服與他人交流的恐懼，改善他的膽怯和內(nèi)向。

6.口才培訓(xùn)可提高語文素養(yǎng)

高考連續(xù)兩年以演講、主持人演講等主題要求寫作。高考向廣生普及了這種風格，恰恰證明了漢語學習將更加突出學生漢語能力的應(yīng)用，即從寫作和閱讀理解到語言表達?？诓庞?xùn)練的成果往往讓孩子“出口成章”。孩子在口才練習中，能學到大量的詞語，和豐富多彩的語言表達，不僅提高了表達能力，而且潛移默化地提高了兒童語言素養(yǎng)。

7.如何鍛煉的表達能力

每個人的性格都不同，但只要足夠自信，即使是性格內(nèi)向的孩子，也能擁有不錯的口語表達能力。讓您的孩子覺得他的演講受到重視。當孩子問問題時，你必須耐心地聽。如果你不能回答，就老實告訴他，不要假裝知道。讓他知道，有些事情是沒有人能做到的，每個人都有一個從未知到已知的過程，從而增加自信心。

8.參加口才培訓(xùn)有用嗎

口才訓(xùn)練還是很有用的，口才訓(xùn)練是一個科學的體系，經(jīng)過一兩個月的專業(yè)學習，會迅速提高徹底改變。但是如果你自己學習，可能需要兩三年，甚至五年或十年。成功的人知道如何利用，并且明白時間就是利益，您可以直接使用它并快速改進它。

9.朗誦練習有助于鍛煉口才

關(guān)于語音控制，從常規(guī)的語音控制技巧來說，你可以遵循一個基本的規(guī)則：內(nèi)容越重要，語音必須傳達的控制越多，同時，你可以逐字表達你的觀點。只要你足夠真誠和用心，觀眾就能感受到。此外，練習背誦可以大大提高語言和語音控制能力。一句話總結(jié)：用心說話，用心詮釋！

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