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1.發(fā)育遲緩之目光呆滯

剛出生的孩子眼睛呆滯，但三個月后，孩子開始笑了，孩子表達的表情只是呆滯，而且延遲的時間越長，發(fā)育遲緩的概率就越大。 還有先天性智障的孩子，一般從外表可以看出來，經(jīng)常流口水，兩眼距離很遠，舌頭經(jīng)常在外面等等。對于有這些情況的孩子，家長要帶孩子去 及時看醫(yī)生。

2.發(fā)育遲緩能自己好嗎

兒童語言發(fā)展的黃金時期是0-3歲。 當懷疑孩子語言發(fā)育遲緩或有障礙時，家長千萬不能不當回事，看孩子會不會自動好轉(zhuǎn)，一定要盡快帶孩子去醫(yī)院。 檢查并排除影響孩子的因素。 如果發(fā)現(xiàn)問題，應及時進行干預，幫助孩子盡快康復。

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3.發(fā)育遲緩之學會怎么說話

不管大家在討論什么，讓寶寶看到他自己的情緒。 這些提升的詞可以吸引他的注意力，讓寶寶試著去理解他自己在說什么，用語氣來吸引寶寶的注意力，安撫或喚起積極的情緒，然后添加一些你認為的擬聲詞， 寶寶喜歡聽。

4.聽知覺發(fā)育不足怎么改善

對于聽覺感知能力較差的孩子，讓他們聽環(huán)境中的聲音，或者讓他們戴上耳機聽故事磁帶，區(qū)分聲音的高低、大小、不同的音色，識別聲源的方向 ，并區(qū)分相似的聲音。作為家長，可以在平日多與孩子互動，通過兩種方式與孩子交流，給出一些指示，指導孩子做事，加強孩子的聽覺注意力、聽覺記憶和聽覺理解能力。

5.發(fā)育遲緩康復訓練能好嗎

一般情況下發(fā)育遲緩，經(jīng)過訓練后寶寶是沒有訓練好的，但從一定的程度上也能緩解的。另外發(fā)育遲緩的孩子如果在健身訓練時也要注意要循序漸進，一定要在醫(yī)生的指導下，讓孩子進行康復鍛煉。平時家長也可以張開自己的手讓孩子跪在桌椅前玩耍。

6.兒童發(fā)育遲緩感統(tǒng)多久能好

兒童發(fā)育遲緩的嚴重程度在臨床可分為輕度、中度和重度以及極重度。輕度的發(fā)育遲緩，一般通過持續(xù)康復訓練可以使孩子恢復到接近正常人智力水平，很好的融入社會；中度以及以上的智力發(fā)育遲緩患兒，恢復正常水平難度比較大，尤其是重度和極重度的患兒。因此兒童發(fā)育遲緩訓練具體恢復時間有很多種可能性，三歲以前孩子大腦發(fā)育是比較快的，家長在日常一定要給予重視，定期帶孩子到醫(yī)院康復科和兒科做檢查。

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