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編程語言是世界上沒有國界和文化差異的通用語言。 除了母語和外語,未來的每個人都必須具備基本的編程思維。 根據(jù)教育認知,兒童在6歲左右開始形成抽象邏輯思維,整個6-18歲是抽象邏輯思維的最佳形成期。 所以孩子從小就學習編程,就是在對的時間做對的事。
為什么學習少兒編程?學少兒編程的理由太多了,而且對孩子來說都是絕對的優(yōu)勢。通過學少兒編程可以培養(yǎng)孩子的邏輯思維能力和抽象思維能力。幫助孩子幫助孩子提高創(chuàng)造力,跳出思維模式。增強孩子的自信心和提高做事的專注力,基本功編程是面對AI時代的一項基本功。
少兒編程是針對孩子而開放的一項編程,既然是針對孩子而開設(shè)的編程,那么在難度上那是肯定不會太難,不會超出孩子的認知,那么好不好學呀。答案是肯定的,絕對的好學,在少兒編程學習中不是去教孩子的專業(yè)編程知識,知識去教孩子的編程思維,而且是在一定游戲環(huán)境下去教孩子學習編程,你說好不好學。
11-16歲有固定編程基礎(chǔ)的孩子可以學習C++,C++是信奧的比賽語言,參加信奧賽有利于孩子的升學,更重要的是孩子可以在學習的過程中學習C++ -深度科技,體驗算法之美,思考C++發(fā)明者的思想,獲得人生真正的財富。
讓6歲的小朋友學習少兒編程是最佳時期,6歲是孩子邏輯思維能力形成的啟蒙階段,所以這個時候選擇學習少兒編程對于孩子思維能力會有很好的鍛煉,不會有負面影響的,編程學習會培養(yǎng)孩子的綜合能力,越早學習越早受益。
首先看孩子幾歲了,一二年級可以簡單玩玩scratch學的早了也就是玩,三年級以上可以考慮系統(tǒng)跟著老師學。首先要看看孩子是不是對編程真的有興趣,如果對編程感興趣,父母可以鼓勵或者是報班系統(tǒng)的學習。如果孩子不喜歡不要強求。
很多家長認為少兒編程和計算機代碼編程是一樣的,認為必須要先學會使用電腦和英語才能開始學習。其實孩子并不需要掌握電腦和英語,通過拖拉拽的簡單操作,利用一個個編程邏輯模塊,就能實現(xiàn)游戲的制作。所以讓孩子學習少兒編程不需要會電腦和英語。
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