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比如修辭方法里的反問與反復(fù)的區(qū)別,比喻有明顯比喻詞“像、若、如、仿佛”的明喻;用比喻詞“是”是暗喻;不出現(xiàn)本體,只出現(xiàn)喻體是借喻。借喻和借代的區(qū)別,借體與未出現(xiàn)的本體二者有相似性,可以還原為明喻格式。借代是借體與本體相關(guān),是以相關(guān)的部分代整體或以特征代整體。
我們平時沒少做閱讀理解題,但我們做完了,很少去歸納總結(jié),結(jié)果題做了不少,沒什么效果。我建議語文也應(yīng)該準(zhǔn)備一個錯題本,就是用來把閱讀理解做錯的題整理出來,看看錯在哪了,然后結(jié)合老師講的答案歸納總結(jié)出規(guī)律技巧,下次再碰到此類型題,就知道從哪下手去答了。
就算是在復(fù)習(xí)沖刺期間大家做了無數(shù)道試題,錯題要認(rèn)真分析及時記錄。 時不時地翻閱反思,改正錯誤印象退回失分。 雖然初中數(shù)學(xué)的難度發(fā)生了質(zhì)的變化,但是只要掌握了方法,相信大家都能學(xué)好數(shù)學(xué),取得滿意的成績。
對于成績較好的學(xué)生,系統(tǒng)性模塊化的指點性講解,一般都是專題講解,總結(jié)專題突破的解題規(guī)律和思路方法,并對題型進行變形,打開學(xué)生解題思路,舉一反三融會貫通。讓學(xué)生在做題中能夠進行自我總結(jié),達到會做一道題,就會做這一類型題的境界。
初中英語的重難點主要包括語法、聽力和口語表達等方面。在語法方面初中學(xué)生需要掌握基本的時態(tài)、語態(tài)等語法知識理解并運用復(fù)雜句型、虛擬語氣等語法結(jié)構(gòu)。聽力方面,學(xué)生需要能夠快速聽懂簡單的對話、廣播等內(nèi)容并能理解其中的重點和細節(jié)信息??谡Z表達方面,學(xué)生需要培養(yǎng)口語交流的自信心和能力掌握基本的口語表達技巧和禮貌用語,如正確的發(fā)音連讀口語語調(diào)等。總的來說初中英語難點主要是語言的基礎(chǔ)知識和能力的積累與培養(yǎng),需要學(xué)生有足夠時間和耐心進行復(fù)習(xí)和訓(xùn)練。
初中語文難點主要在于文言文和修辭手法的應(yīng)用。文言文是初中語文中的一大難點,需要學(xué)生對于古代文化和歷史有一定的了解和理解,同時需要認(rèn)真閱讀文言文課文,注意理解句子結(jié)構(gòu)和語言變化。修辭手法是學(xué)生需要掌握和應(yīng)用的另一難點,需要學(xué)生了解和掌握各種修辭手法的特點和應(yīng)用場景,訓(xùn)練自己使用修辭手法的能力。此外閱讀理解和寫作能力也是初中語文學(xué)習(xí)的難點,需要學(xué)生注重閱讀理解和寫作技巧的訓(xùn)練,不斷提高自己的語文綜合素養(yǎng)。
初三提高成績的方法主要包括三點。第一認(rèn)真聽課注意聽老師講解的重點及時記錄筆記,強化記憶。第二做好作業(yè)和課外練習(xí),積極回顧和總結(jié)學(xué)習(xí)內(nèi)容,補充知識點和技能,拓寬知識面。第三多做模擬試卷和自測題,自我評估和發(fā)現(xiàn)差距加強對知識點的掌握和考試技巧的運用。除此之外還應(yīng)該注意保持足夠的睡眠和飲食習(xí)慣,保持心理健康狀態(tài),不要增加太多學(xué)習(xí)的壓力,保持積極樂觀的心態(tài),盡最大努力去實現(xiàn)目標(biāo)。
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