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考試要求的詞匯量是4500多,記憶量還是很大的。如果你的備考時間不足兩個月,從a到z,打緊也只能背1輪。不僅記不牢,還背不到重點上。為直接的方法,要背就直接背四級最常考的重點詞,前三個高、中、低頻詞重點部分僅僅2500多個,再適當擴展下偶考詞就足夠了。
就按照做過的歷年真題,分類整理記憶,比如經(jīng)濟類和文化類和旅游類和教育類和農(nóng)業(yè)類和科技類和美食類等等,平時多積累一點,考試就會少一些五花八門的神翻譯,拿到文章首先斷句,英文善于用名詞,屬于靜態(tài)性語言。句子分析,簡單句——主語明顯,直接確定主謂賓。
第一步,模仿語音。模仿時要一板一眼,口形要正確,剛開始模仿時,速度不要過快,用慢速模仿,以便把音發(fā)到位,待把音發(fā)準了以后,再加快速度,用正常語速反復多說幾遍,第二步,模仿詞組的讀法。有了第一步的基礎(chǔ),這一步就容易多了。
六級的話,根據(jù)學生努力和水平有所區(qū)別。一般來說大一下學期的6月份可以過,較差的到大二上學期的12月份也基本都能過了。因為大二下學期的專四考試,我們是全班通過,專四難度超過六級又是公認的。過不是問題,問題是能得多高分。
英語專業(yè)注重語音語法詞匯、聽說讀寫翻譯等全方位的能力培養(yǎng),設(shè)置有專項的語音、聽力、語法、閱讀、翻譯等課程,還有針對性的作業(yè)和訓練,各項能力通常要超過非英專業(yè)不少。的確有一部分大專生英語很好,只是其他的學科偏科導致上的大專,那這些學生要通過英語四六級就簡單的多了,因為基礎(chǔ)好啊,稍微對英語四六級題型熟悉一下,做幾套歷年真題或許就通過了。
精讀和泛讀相結(jié)合,一直是我們學習英語的法寶。針對四六級的考試的特殊性,建議現(xiàn)在考生要在解決最基礎(chǔ)的詞匯問題之后,通過精讀聽力原文來攻克聽力部分。每天至少精讀1套聽力原文,從里面挑出核心詞匯進行強化記憶,并且熟悉聽力測試的各種場景。
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