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1.文科生高三沖刺階段應(yīng)該怎么學(xué)習(xí)

根據(jù)高三上學(xué)期第一輪復(fù)習(xí)的全過程,梳理自己在知識點上是否還有疏漏。對疏漏的知識點要做復(fù)習(xí)計劃。文科涉及的知識面比較寬,接觸不同題型,并積累考試經(jīng)驗和技巧。在考試中對不同的題目靈活處理,要有自己能夠接受的應(yīng)對策略。

2.如何緩解高考前的焦慮

不管是家長還是自己都不要給太多的壓力,“天生我才必有用”高考是只是人生道路上的眾多考試呃其中一個,并不能意味著高考就是衡量自己人生是否成功的標(biāo)準(zhǔn)。不要太注重高考成績與結(jié)果,只要努力了就坦然接受一切可能的結(jié)果。放松心態(tài)自然一點,考試發(fā)揮會更好。

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3.高考沖刺階段家長應(yīng)該怎么做

十年的寒窗苦讀就是為了能在考高的這一天一舉成名。面臨最后的沖刺,不僅學(xué)生心理緊張,家長更心急如焚。家長身上體現(xiàn)的“考試焦慮”現(xiàn)象甚至比兒女還明顯。這勢必會給孩子帶來更大的心理壓力。所以家長要先調(diào)整好自己的心態(tài),不要將高考沖刺搞得跟如臨大敵一般,在家不敢出聲,不敢看電視總覺得會影響孩子的備考復(fù)習(xí)。反而可能給孩子增加不必要的心理負(fù)擔(dān)。

4.高三文科生成績提升空間大嗎

對于文科生在高三這一年成績提升空間還是挺大的,文科主要側(cè)重知識點的基礎(chǔ)累積。利用高三這一年的時間猛抓基礎(chǔ),成績上升空間還是有的。另外還要多花時間在課外知識的累積與整理上,文科考試不想物理數(shù)學(xué)化學(xué)那樣答案唯一,文科只要你答案合理就會給分,所以要拓展自己課外知識。

5.高考前的心理疏導(dǎo)

一般學(xué)校在高考前都會對高三學(xué)生放假三到四天,這個時間段一方面是讓學(xué)生有充足的時間為高考做準(zhǔn)備,熟悉自己的考場,提前準(zhǔn)備好考試要用的文具。另一方面就是讓考生調(diào)整作息時間,放松心情。不讓考生還處在高三復(fù)習(xí)的緊張階段。

6.高三沖刺階段怎么提升英語成績

說到提升高三英語成績,其實沒什么捷徑可走。那就是單詞。在高考英語考試中就是考察對英語單詞的積累量和一些簡單的語法運用。高三是把從高一到高三所有知識點綜合復(fù)習(xí)的過程,那么就要從這些課本入手,先大略的過一遍加深印象,在去細(xì)化哪些單詞還不會讀不會寫,最重要的是要記住并且會翻譯。另外就課文語法的運用??傊咧杏⒄Z還是以課本為主,其他輔導(dǎo)材料為輔。

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