【熱薦】泰安比較受歡迎的商業(yè)插畫培訓(xùn)機(jī)構(gòu)名單榜首公布，隨著人們的了解濟(jì)南商業(yè)插畫，越來越多的人重視報(bào)班培訓(xùn)能夠提高學(xué)習(xí)效率嗎，商業(yè)插畫好就業(yè)嗎，如何測試商業(yè)插畫，繪本市場的“香餑餑”，商業(yè)插畫好學(xué)嗎，商業(yè)插畫有國風(fēng)風(fēng)格嗎。

1.報(bào)班培訓(xùn)能夠提高學(xué)習(xí)效率嗎

因?yàn)橄到y(tǒng)地學(xué)習(xí)插畫養(yǎng)成了一種習(xí)慣，你就有了畫畫的方法，就像你現(xiàn)在在做最熟悉的事情一樣，打好基礎(chǔ)不再是問題。 每天針對某個(gè)知識點(diǎn)進(jìn)行訓(xùn)練，針對某個(gè)知識點(diǎn)進(jìn)行2-3小時(shí)的訓(xùn)練，可以快速生成地圖，不再糾結(jié)于基礎(chǔ)問題，追求更多的設(shè)計(jì)和創(chuàng)意。

2.商業(yè)插畫好就業(yè)嗎

插畫其實(shí)是一種獨(dú)特的視覺藝術(shù)形式，應(yīng)用于現(xiàn)代設(shè)計(jì)的各個(gè)方面。如果你有一定的基礎(chǔ)和技術(shù)的話，商業(yè)插畫還是很好的。所有的商業(yè)插畫行業(yè)，都屬于插畫師的就業(yè)領(lǐng)域。從就業(yè)角度來說，可以根據(jù)自己的喜好成為藝術(shù)插畫師或者商業(yè)插畫師。比如你想成為一名兒童插畫師，除了有足夠的技術(shù)水平之外，還必須對兒童心理有足夠的了解。

3.如何測試商業(yè)插畫

絕對不是常規(guī)的可用性測試。 我們希望確保人們對我們插圖的感受和印象與我們的品牌保持一致。 這就是為什么我們在每個(gè)指導(dǎo)原則中添加了一些從 Microsoft 的 Aspiration Toolkit for Testing Visual Appeal 中提取的關(guān)鍵字。 我們總共創(chuàng)建了 18 個(gè)形容詞列表（一些是負(fù)面的、一些是正面的和一個(gè)中性的），并要求參與者從列表中選擇一些詞來描述插圖。

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4.繪本市場的“香餑餑”

鄭羽蕎老師在不斷學(xué)習(xí)與創(chuàng)作的過程中，逐漸找到并形成了個(gè)人獨(dú)特的插畫風(fēng)格——幻想童話風(fēng)。這種風(fēng)格一方面具有很強(qiáng)的辨識度，柔和寧靜，透露著古韻，極富感染力；另一方面，幻想童話風(fēng)也更符合兒童豐富想象力與創(chuàng)意的特點(diǎn)。因此，這一風(fēng)格的創(chuàng)作更為國際大牌所喜愛，可以吸引到各類品牌合作，在繪本市場中也更是讀者們追捧的對象，藝術(shù)性和故事性都極高。

5.商業(yè)插畫好學(xué)嗎

在學(xué)習(xí)商業(yè)插畫的時(shí)候充分展現(xiàn)自己的內(nèi)心世界，眾所周知美國插畫作品的創(chuàng)作形式不僅僅局限于繪畫，還可以通過其他形式來表現(xiàn)。繪畫材料不僅僅是水彩和水彩筆。學(xué)校之所以打破條條框框的限制，似乎說明學(xué)生的想象力是被重視的。

6.商業(yè)插畫有國風(fēng)風(fēng)格嗎

民族風(fēng)格是用現(xiàn)代的方法給傳統(tǒng)元素上色，將傳統(tǒng)元素與潮流元素相結(jié)合的一種插畫形式。在畫面的刻畫上偏向中國風(fēng)的審美，特別是其色彩研究主要通過集中在紅、黃、藍(lán)、綠等幾種色調(diào)，色彩可以明艷，線條可以豐富，中國傳統(tǒng)文化的教育意味強(qiáng)烈，效果總是讓人眼前一亮。

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