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學(xué)法語(yǔ)可以自學(xué)嗎

我認(rèn)為自學(xué)的話(huà)剛開(kāi)始入門(mén)會(huì)有點(diǎn)難，語(yǔ)音音標(biāo)，基礎(chǔ)語(yǔ)法之類(lèi)的最好能有人輔導(dǎo)(上網(wǎng)課報(bào)班什么的) 之后等自己對(duì)法語(yǔ)有一個(gè)大致的印象框架，知道句子的基本構(gòu)成后差不多就可以自學(xué)了，我說(shuō)的理解語(yǔ)法構(gòu)成一定是全面的 。當(dāng)然如果你比較有語(yǔ)言天賦，基礎(chǔ)語(yǔ)法能看一些比較好的語(yǔ)法書(shū)就能弄懂的話(huà)，自學(xué)應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題。但語(yǔ)音還是建議找老師跟讀。

怎么學(xué)法語(yǔ)比較簡(jiǎn)單

學(xué)語(yǔ)言最簡(jiǎn)單的辦法也是最基本的方法就是多聽(tīng)、多記、多背、多說(shuō)，因?yàn)閷W(xué)語(yǔ)言你會(huì)發(fā)現(xiàn)很多東西都是不變的，只要學(xué)會(huì)就能用，可以背一些比較常用的句子，別以為句子越唱越好哦，實(shí)用的短句一樣重要。要是覺(jué)得背誦句子短文太過(guò)乏味，你也可以學(xué)唱優(yōu)美的法語(yǔ)歌曲、或多學(xué)著說(shuō)說(shuō)電影的臺(tái)詞，都不失為一個(gè)好辦法。

法語(yǔ)學(xué)習(xí)技巧

對(duì)于剛剛開(kāi)始學(xué)法語(yǔ)的同學(xué)，小舌音無(wú)疑是痛苦的，因?yàn)槲乙婚_(kāi)始學(xué)法語(yǔ)的時(shí)候小舌音我練了很久，然后第8天的時(shí)候終于整明白了，建議練小舌音的時(shí)候可以含點(diǎn)水去練，效果挺好的。第二陰陽(yáng)性是很多同學(xué)會(huì)搞混的，建議把他當(dāng)成單詞去記，就不會(huì)那么容易出錯(cuò)了。第三時(shí)態(tài)和動(dòng)詞變位，這里一定要記住規(guī)律，從規(guī)律去記就不會(huì)出錯(cuò)了。

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法語(yǔ)培訓(xùn)的適宜人群

我們?cè)诜ㄕZ(yǔ)培訓(xùn)班中，會(huì)看到普遍女生多與男生，這都是一種常態(tài)啦，大家也不要覺(jué)得大驚小怪，對(duì)于那些想在里解決終生大事的女孩子們，如果性格偏內(nèi)向一些，還是慎重考慮法專(zhuān)哦。因?yàn)槟愕氖澜鐜缀蹙褪且粋€(gè)女兒國(guó)~(不過(guò)有此想法的男生也要三思——好像學(xué)語(yǔ)言的女孩子更喜歡跟學(xué)理工的藍(lán)孩子聊天)。法國(guó)作為歐洲大國(guó)近年來(lái)吸引了越來(lái)越多的留學(xué)生，許多人選擇學(xué)習(xí)法語(yǔ)，或自學(xué)或跟老師學(xué)習(xí)。然而國(guó)內(nèi)外市場(chǎng)上各類(lèi)法語(yǔ)教材參差不齊，重點(diǎn)和特色都有差異，根據(jù)每個(gè)人實(shí)際情況選擇一本好的教材，是法語(yǔ)學(xué)習(xí)最重要的第一步。

零基礎(chǔ)可以學(xué)法語(yǔ)嗎

零基礎(chǔ)學(xué)法語(yǔ)是完全沒(méi)有問(wèn)題的，想學(xué)的也不必太擔(dān)心自己沒(méi)有基礎(chǔ)，只要你愿意去學(xué)，首先我們要先學(xué)習(xí)法語(yǔ)語(yǔ)音，讀音方法，音標(biāo)，毫無(wú)疑問(wèn)的是這個(gè)是基礎(chǔ)的基礎(chǔ)，報(bào)適合自己水平的課程，找適合自己水平的有聲資料和讀物，比現(xiàn)有的水平高一點(diǎn)點(diǎn)即可，保持學(xué)習(xí)成就感的同時(shí)，又會(huì)學(xué)到新的知識(shí)。在最初學(xué)習(xí)的幾百小時(shí)內(nèi)，你會(huì)有很多迷惑和混亂，時(shí)常會(huì)質(zhì)疑自己，是不是我太笨的?這種情況很正常，沒(méi)有人天生聰明，只要功夫深鐵杵磨成針，要相信自己哦。

法語(yǔ)培訓(xùn)的學(xué)習(xí)大綱

當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)語(yǔ)言類(lèi)的時(shí)候，首先要做的就是規(guī)劃一個(gè)學(xué)習(xí)大綱，我們需要有規(guī)劃的來(lái)學(xué)習(xí)，這樣學(xué)習(xí)的效率會(huì)很好，而且為自己省力省時(shí)間，從而更好更輕松的去學(xué)習(xí)，培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的課程所規(guī)定的知識(shí)范圍和現(xiàn)有的課時(shí)數(shù)安排教學(xué)進(jìn)度，進(jìn)行嚴(yán)格的基本訓(xùn)練，為提高階段法語(yǔ)學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。把語(yǔ)言知識(shí)的傳授以及語(yǔ)言技能訓(xùn)練和具體的交際需要，把交際能力的培養(yǎng)貫穿于基礎(chǔ)階段教學(xué)的全過(guò)程，從而培養(yǎng)學(xué)生的言語(yǔ)交際能力。

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