機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介:長(zhǎng)沙新東方酷學(xué)酷玩夏冬令營(yíng)秉承"以學(xué)生為導(dǎo)向"的教學(xué)理念,融合專業(yè)高效的授課模式和酷炫時(shí)尚的課內(nèi)外活動(dòng),將"學(xué)中玩,玩中學(xué)"的特色與 素質(zhì)教育和勵(lì)志教育相結(jié)合,是一個(gè)以培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、強(qiáng)化基礎(chǔ)學(xué)科知識(shí)、傳授多元中西文化、提升綜合實(shí)踐能力、激勵(lì)人生為目標(biāo)的突破了單純培訓(xùn)層面的體 驗(yàn)式教育教學(xué)項(xiàng)目。 解釋 一、酷學(xué)酷玩"不僅是一種酷的度假方式,更是一種時(shí)尚的教育概念。這里的課堂打破了傳統(tǒng)意義上"老師講、學(xué)生聽"的固有模式,通過寓教于樂的 體驗(yàn)式學(xué)習(xí)過程,調(diào)動(dòng)學(xué)生興趣,激發(fā)主動(dòng)精神,將學(xué)生對(duì)知識(shí)的"被動(dòng)接受"轉(zhuǎn)變成其內(nèi)心的"主動(dòng)掌握",從而真正打造"教學(xué)生所需,講學(xué)生所愛"的"學(xué)生 導(dǎo)向型"課堂。 二、新東方十八年積累,酷學(xué)酷玩六年沉淀,*數(shù)萬學(xué)員口口相傳。長(zhǎng)沙新東方酷學(xué)酷玩夏/冬令營(yíng)以英語學(xué)習(xí)為橋梁,融入別具創(chuàng)意的趣味元素,繼承新東方優(yōu)質(zhì)教育資源,培養(yǎng)學(xué)員高效健康的學(xué)習(xí)方式和自信樂觀的人生態(tài)度。 三、這里的課堂強(qiáng)調(diào)"不但能知,更在能行"的為學(xué)態(tài)度,努力達(dá)到素質(zhì)教育與勵(lì) 志教育的共濟(jì)雙贏,引導(dǎo)學(xué)生真正做到學(xué)以致用。高效扎實(shí)的學(xué)科知識(shí)培訓(xùn),多點(diǎn)多面的文化素養(yǎng)熏陶,配合英語、勵(lì)志、情商、體育、藝術(shù)、拓展6大類元素,從 而幫助學(xué)生明確人生規(guī)劃,實(shí)現(xiàn)個(gè)人能力全面提升,成為人格完善、意志堅(jiān)韌、頭腦睿智、英語流利、體魄強(qiáng)健的國(guó)際化人才。
主推課程:考研 ,英語四六級(jí)
學(xué)員評(píng)價(jià):
180****4276 :一開始以為上課會(huì)和課堂一樣單調(diào)乏味,但上了一節(jié)課后下來學(xué)到了很多知識(shí),既有完備詳細(xì)的基礎(chǔ)知識(shí),又有簡(jiǎn)單易懂的提高技巧,在豐富多彩的知識(shí)傳授中又不失對(duì)生活軼聞的分享探討。一節(jié)課下來,既學(xué)到了知識(shí),又激發(fā)了學(xué)習(xí)的興趣,感覺快樂而充實(shí)。優(yōu)美的環(huán)境,良好的學(xué)風(fēng),*的老師,負(fù)責(zé)的教育。這或許就是新東方*大的魅力吧。一想到這,不禁得感謝我的顧問老師,是她們?cè)谖壹m結(jié)報(bào)名哪所考研培訓(xùn)機(jī)構(gòu)時(shí),給出了合理及時(shí)的建議,讓我沒有與*的新東方失之交臂
134****7758 :因?yàn)閷W(xué)習(xí)工作都需要使用到英語,所以英語不得不學(xué),自學(xué)不適合我,還找老師帶著我學(xué)習(xí),這樣效果好些。那就開始找學(xué)校,經(jīng)過多方面比較后選擇了新東方學(xué)校。因?qū)W校師資力量雄厚,選擇一位適合的老師很容易,上了幾節(jié)課感覺老師講的內(nèi)容生動(dòng)有趣,在結(jié)合歷史典故及文化背景簡(jiǎn)單的英語講的更有意義了,聽著更有興趣了,有了興趣上課5個(gè)小時(shí)也沒有問題。老師教學(xué)認(rèn)真積極,有耐心,每個(gè)學(xué)生的問題都*時(shí)間回答,課后督促學(xué)生完成作業(yè),遇到?jīng)]有耐心的學(xué)生還是能耐心的指導(dǎo),把學(xué)生的學(xué)習(xí)放在*位。老師辛苦了!