武漢優(yōu)質(zhì)的國(guó)際學(xué)校精選名單榜首一覽_2023已更新(今日/推薦)，國(guó)際學(xué)校在不斷完善，下面小編把自己了解到的六年級(jí)去國(guó)際高中有什么條件，讀國(guó)際學(xué)校住做哪些準(zhǔn)備，國(guó)際學(xué)校從哪些方面選擇，哪家國(guó)際學(xué)校好分享給大家。

1.六年級(jí)去國(guó)際高中有什么條件

從六年級(jí)開始，進(jìn)入初中的筆試和小學(xué)一樣，主要是語(yǔ)數(shù)英。 需要小學(xué)的推薦信和成績(jī)單。 對(duì)于學(xué)生來說六年級(jí)開始會(huì)是一個(gè)難點(diǎn)，外語(yǔ)的測(cè)試內(nèi)容上面會(huì)增加2-3篇，對(duì)申請(qǐng)者的英語(yǔ)閱讀和英語(yǔ)寫作能力有很大的要求。 筆試通過后，學(xué)生進(jìn)入面試環(huán)節(jié)。

2.讀國(guó)際學(xué)校住做哪些準(zhǔn)備

家長(zhǎng)要做好心理準(zhǔn)備，就是可能回不去公立、民辦的環(huán)境了。公立小學(xué)和民辦小學(xué)的競(jìng)爭(zhēng)從一開始就跟國(guó)際小學(xué)不一樣，如果在國(guó)際小學(xué)讀了一段時(shí)間又要轉(zhuǎn)回國(guó)內(nèi)小學(xué)的話，可能會(huì)讓孩子處于比較焦慮的狀態(tài)。畢竟培養(yǎng)方式、課程都有很大差別，孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣也不一樣。在經(jīng)濟(jì)上和心理上做好一直讀下去的準(zhǔn)備，堅(jiān)持下去。

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3.國(guó)際學(xué)校從哪些方面選擇

生源質(zhì)量同齡人之間的相互影響力可能大于父母和老師。了解學(xué)校當(dāng)前的學(xué)生整體水平和校風(fēng)學(xué)風(fēng)很重要。師資水平但是國(guó)際學(xué)校的教師流動(dòng)性比較大。其他因素比如學(xué)校所在城市學(xué)費(fèi)高低等等，根據(jù)自身的情況而定。國(guó)際學(xué)校的特色一般是多元和個(gè)性化所以沒有絕對(duì)的標(biāo)準(zhǔn)。需要根據(jù)自身情況從以上幾個(gè)方面綜合考慮。

4.哪家國(guó)際學(xué)校好

一所好的學(xué)校在對(duì)孩子進(jìn)行培養(yǎng)的時(shí)候，將新的教育理念運(yùn)用于教學(xué)當(dāng)中，側(cè)重于對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng)，學(xué)校所開設(shè)的課程都是一些有挑戰(zhàn)性的課程，讓學(xué)生積極地參與到各項(xiàng)活動(dòng)當(dāng)中去，然后用不同的思考方式對(duì)解決問題，這使得孩子們能夠養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，對(duì)他們的發(fā)展是非常有利的，孩子們思考的過程當(dāng)中，通過與他們進(jìn)行合作，對(duì)問題進(jìn)行探究，從而建立系統(tǒng)的思考方式。

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