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歷史文化課學習,一定要以教材為中心,多研讀基礎知識。把考試大綱搞明白,補充通史知識,把歷史近幾年的易考點和題型記錄在本子上。另外,要強化歷史事件順序的記憶習慣,建設系統(tǒng)的知識體系。串聯(lián)最近的社會熱點,強化訓練。
在制定備考計劃時,以報考的藝術學校的錄取分數(shù)線為基準,并為達到這一目標而制定詳細的計劃,認真完成與落實。題目在制定時,會以大量的基礎題為基礎。藝術生在反復鞏固知識時,不要過于貪多,力求精益求精,牢牢掌握好基礎知識,分數(shù)自然不會低。
及時做筆記,無論是對于學習還是日后工作都是一個非常行之有效的一種方法,特別是對錯題本的整理和做的筆記,在平時的練習和考試中把做錯的記下來。反復做直到完全掌握。這個方法是很多高考狀元經(jīng)常用的,所以很具有借鑒意義。
這門課需要背誦的很多,所以每周需要有一定的背誦的時間,先梳理框架,最簡單就是看目錄,這本書都有幾章,每一章都有幾節(jié)內(nèi)容,每一節(jié)都講了哪些問題。把基礎知識梳理好之后,就慢慢練題,找出材料中心思想,材料中心思想就是你讀完材料先不急去選。
基礎打厚實?;A厚實了,成績自然提高快。補基礎最好的做法就是過教材,但是,這個過并不是把教材毫無側(cè)重的看一遍,考生可以根據(jù)自己的實際情況,有重點、有針對性的來過教材。同時過的過程還要做好筆記,把自己不熟悉不明白易混淆、易忘記的知識點能力點分類整理記在筆記本上。如此,過教材才會有效果。
背誦所有重要的定理、推論、公式,但是一定要按章節(jié)背誦,如果感覺記憶不清晰、容易忘,可以專門將這些基礎知識整理到一個本子上,每天看一看,既可以構建自己的知識網(wǎng)絡,也可以鞏固基礎知識,這會對后期的復習沖刺起到非常重要的作用。
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