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1.兒童自閉癥有哪些特征

自閉癥的早期特征:呼喚名字,孩子回應(yīng)很少,多是自己玩,踮腳尖走路,眼神飄忽,和他人沒(méi)有眼神交流,語(yǔ)言發(fā)育明顯遲緩,興趣刻板狹隘,不聽(tīng)指令,莫名笑或哭,和家人、同齡孩子沒(méi)有交流互動(dòng),沒(méi)有模仿能力,自閉癥一般會(huì)伴發(fā)多動(dòng),無(wú)法控制大小便。有相當(dāng)數(shù)量的自閉癥兒童,2周歲都無(wú)法控制大小便,情緒問(wèn)題比較突出,有經(jīng)常性的腸胃消化問(wèn)題,有認(rèn)知障礙,數(shù)字障礙,身體不協(xié)調(diào),精細(xì)動(dòng)作笨拙現(xiàn)象比較明顯,沒(méi)有親密感。對(duì)父母沒(méi)有正常的依戀和親密。天天帶孩子的爸爸媽媽下班回來(lái),孩子熟視無(wú)睹。

2.什么是真假自閉

假性孤獨(dú)癥這類孩子使用精神分析比較合適,對(duì)他們適合的使用精神分析的原理,但技術(shù)手段上更多的使用游戲療法。真自閉癥這類孩子一定有一部分先天的基因或者大腦生理發(fā)育方面的原因,對(duì)他們使用精神分析的療法意義不大,他們更需要的是訓(xùn)練方法。

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3.家長(zhǎng)怎么幫助自閉癥兒童

自閉癥孩子在經(jīng)過(guò)治療之后,適應(yīng)性行為和智商方面都有所提高,在人際交往和語(yǔ)言方面也有很大的成效,對(duì)孩子進(jìn)行感統(tǒng)方面的綜合訓(xùn)練,提供給孩子他們能夠喜歡和接受的刺激,提高孩子參與活動(dòng)的興趣和動(dòng)力,在活動(dòng)的過(guò)程中提高孩子聽(tīng)覺(jué)、視覺(jué)、嗅覺(jué)、味覺(jué)等方面的能力。重在改善孩子社交、語(yǔ)言和行為方面。

4.自閉癥患者怎么治療

悲觀厭世,絕望輕生思想傾向嚴(yán)重,有的會(huì)付諸實(shí)施。因目前此病無(wú)有效冶療方法,只能以藥物控制和心理疏導(dǎo)的方法來(lái)共同控制。如有癥狀應(yīng)早到大醫(yī)院找專業(yè)醫(yī)生診冶,以免延誤治療。自閉癥患者,長(zhǎng)大后也很難正常走上社會(huì),融入正常的生活。但喜歡獨(dú)來(lái)獨(dú)往,特立獨(dú)行,行為風(fēng)格與眾不同的人并不是自閉癥患者。只是個(gè)人性格,喜好,生活習(xí)慣不同而已。

5.自閉癥在家家長(zhǎng)怎么引導(dǎo)

在家給自閉癥孩子做康復(fù)訓(xùn)練,可以不必像在機(jī)構(gòu)一樣那么教條,都是隨機(jī)的,不然孩子會(huì)感覺(jué)乏味枯燥,比如:當(dāng)你在做飯的時(shí)候,可以把孩子叫到跟前,問(wèn)他:媽媽在干什么呢?如果孩子不會(huì)說(shuō),要立刻替他說(shuō)出來(lái),并讓孩子重復(fù)一遍,當(dāng)孩子說(shuō)出來(lái)之后,要馬上給予鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)及時(shí)強(qiáng)化。

6.自閉癥康復(fù)靠譜嗎

最開(kāi)始因?yàn)槿狈ψ蚤]癥康復(fù)訓(xùn)練相關(guān)理論和技術(shù),只能求助機(jī)構(gòu),同時(shí)就要開(kāi)始學(xué)習(xí)之旅了。沒(méi)有過(guò)硬的理論知識(shí),我們是無(wú)法在家庭環(huán)境中幫助孩子訓(xùn)練的,首先你要知道啥是自閉癥,哪些表現(xiàn)是因?yàn)樽蚤]癥哪些不是。其次你要知道什么是ABA,這是目前主流康復(fù)訓(xùn)練技術(shù)的理論基礎(chǔ)。

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