合肥新托?？荚囕o導(dǎo)，說實(shí)話合肥托福培訓(xùn)我之前一點(diǎn)都不了解。下面我跟大家鬧鬧托福作文結(jié)構(gòu)，如何練習(xí)托福的寫作，托福閱讀怎樣才能拿高分，托福各科怎么提升，托福培訓(xùn)怎么選擇。

托福作文結(jié)構(gòu)

托福的作文結(jié)構(gòu)就是我們常說的“作文模板”。雖然模板一直被詬病，但模板本身并沒有錯，這是一個(gè)把握文章結(jié)構(gòu)的捷徑。有了結(jié)構(gòu)，考官就能很清晰地看到文章中的采分點(diǎn)，當(dāng)然就比較好得分。那我們就來看看如何構(gòu)建一篇托福作文。一般來說，小編在寫托福作文時(shí)會寫四到五段。把這些內(nèi)容分配到各個(gè)段落時(shí)，最重要的一個(gè)原則是一個(gè)段落只用于解釋一個(gè)想法或一個(gè)論點(diǎn)。盡量不要把不同的論點(diǎn)放在同一個(gè)段落中。

如何練習(xí)托福的寫作

托福的寫作部分是托?？荚嚨淖詈笠粋€(gè)部分，由兩個(gè)小部分組成，分別是綜合寫作，我一般稱之為小作文，還有獨(dú)立寫作，我一般稱之為大作文。小作文需要考生讀完一篇閱讀和聽完一篇與閱讀對應(yīng)的聽力以后，抓住閱讀和聽力的主要論點(diǎn)和論據(jù)進(jìn)行概括和闡述，不需要提供任何自己的想法。大作文就需要考生根據(jù)提供的命題進(jìn)行獨(dú)立的思辨性寫作，也就是我們常說的critical writing。

托福閱讀怎樣才能拿高分

閱讀，是我們在任何外語考試中最常見的測試內(nèi)容；我看很多分享一些所謂的高效的答題技巧，而徹底忽略閱讀的本質(zhì)。其實(shí)，無論閱讀理解考試如何命題，其主要目的都是檢測我們是否掌握了文章中的重要信息以信息之間的關(guān)聯(lián)，所以，也就不應(yīng)該存在“讀懂了卻答不對題”的情況。而對于不同的考試來說，閱讀方法上也不應(yīng)該有什么差異，先把文章讀懂，再去做題就是正確的方法。如果做不到在有限時(shí)間內(nèi)完成閱讀任務(wù)，只能說明閱讀水平還沒有達(dá)到要求。

合肥托福培訓(xùn)

托福各科怎么提升

聽力：同義轉(zhuǎn)換有問題，那說明同義詞積累的不夠多也不夠牢，建議可以背一下【熟詞偏義】這類單詞，加深一下詞匯基礎(chǔ)。閱讀：關(guān)于你存在的對于一些做錯的題模棱兩可，感覺有些時(shí)候是文章理解。等等問題，其實(shí)就是對細(xì)節(jié)性信息的理解偏差或者錯誤，對閱讀文章整體邏輯和結(jié)構(gòu)的掌握有欠缺。口語：萬能段子可以背，但不求多，但求精，最好是有高級詞匯，高級短語組成的萬能段子更吃香，關(guān)于你表達(dá)的問題，中文轉(zhuǎn)換不過來，會有結(jié)巴，缺乏外國人說話的范兒。

托福培訓(xùn)怎么選擇

機(jī)構(gòu)的選擇其實(shí)不外乎就是參考師資水平、服務(wù)質(zhì)量、價(jià)格性價(jià)比以及校區(qū)的環(huán)境。首當(dāng)其沖的便是師資實(shí)力了，師資不僅僅只看機(jī)構(gòu)的知名度，同時(shí)你也要盡可能的去了解你真實(shí)的授課老師，所以要注重的是實(shí)際的老師的實(shí)力。第二是服務(wù)質(zhì)量，說白了就是對你的上心程度，這一部分體現(xiàn)在老師自己的專業(yè)素養(yǎng)上，他是不是個(gè)一直對學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)上。第三，就是價(jià)格了，相對而言小機(jī)構(gòu)會比大機(jī)構(gòu)在同樣產(chǎn)品上便宜一點(diǎn)。但是也有一定風(fēng)險(xiǎn)，畢竟小機(jī)構(gòu)可能師資不好，甚至可能還沒授完課倒閉了。

通過一篇文章想要了解清楚這些托福作文結(jié)構(gòu)，如何練習(xí)托福的寫作，托福閱讀怎樣才能拿高分，托福各科怎么提升，托福培訓(xùn)怎么選擇，還是有難度的，畢竟知識點(diǎn)太多，具體可以聯(lián)系學(xué)校老師詳細(xì)溝通。