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1.如何更好促進自閉癥兒童康復

感統(tǒng)的康復方案不僅是本身與老師的事,教師在做好兒童在校訓練的同時,應該積極尋求與家長之間的合作,讓家長積極主動地參與到兒童的訓練中來。教師和家長都要注意觀察兒童在各項感知能力方面的發(fā)展情形,并知道在什么時候提供適合的器具訓練兒童感知能力并使之和諧發(fā)展。

2.感統(tǒng)失調(diào)兒童怎么康復效果好

通過與家長的溝通,老師既能夠增進對兒童的了解,老師這邊一定要多跟父母進行溝通,使他們正確認識兒童存在的問題。針對每個兒童不同的行為表現(xiàn)、發(fā)育特點以及發(fā)育的弱項,輔導家長如何利用以家庭生活用品為主要活動器械及時對兒童進行感覺統(tǒng)合訓練,積極改善家庭的教育環(huán)境,以達到感覺統(tǒng)合訓練的最佳效果,促進兒童更好地發(fā)展。

3.感統(tǒng)訓練有哪些原則

感統(tǒng)訓練一定是科學的才能達到康復的效果,對訓練具有十分重要的指導意義和促進作用。 如果孩子的順從反應發(fā)育良好,它會促進組織協(xié)調(diào)的改善,并使孩子的大腦保持有條理的清晰狀態(tài)。 并且每個合規(guī)響應都會導致進一步的感官整合。 為了整合這些感受,孩子們會盡量去包容它們,從而形成良性循環(huán)。

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4.家長如何幫助自閉癥兒童康復

家長要對孩子進行不良行為終止訓練。如果孩子出現(xiàn)攻擊別人、大吵大鬧等不良行為時,不要簡單地對其批評、懲罰,要用他感興趣的活動代替這些不良行為,使其不良行為逐漸消退。如孩子發(fā)脾氣時,馬上給他玩一些需要動手的玩具,象搭積木、拼圖、串珠等,妙轉(zhuǎn)移他的注意力。如孩子咬人時可以給他咬橡膠玩具、捏人時可以給孩子捏小沙包;喜歡呆在廁所里面,可以采用鈴聲訓練,在鈴聲響之前走出廁所能吃到喜歡的食物等。

5.自閉癥能康復嗎

家長也不要互相指責和埋怨,要理智冷靜的正視疾病,也要有信心,積極配合專業(yè)人員共同訓練和教育孩子?;純旱挠柧毷切枰L時間不懈地進行,家長也要掌握訓練方法、訓練的注意事項。對于患兒的訓練家長也要有耐心,不能急于求成,有進步的時候要及時給予表揚。

6.感統(tǒng)失調(diào)對智力有影響嗎

喚醒觸覺皮膚:感覺統(tǒng)合障礙的孩子也可能出現(xiàn)觸覺發(fā)育不良,對觸覺過度敏感,表現(xiàn)為膽小、情緒化、愛哭等,家長可以通過一些方法喚醒孩子的觸覺,降低敏感度。 用小刷子輕輕刷洗孩子的皮膚,減少皮膚敏感度。 感覺統(tǒng)合障礙的孩子智力相對正常,但是孩子大腦和身體各部分的協(xié)調(diào)性存在障礙,導致很多優(yōu)秀的方面無法發(fā)揮出來。 只要家長給予正確的引導,孩子就會慢慢康復。

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