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另外PLC是一門技術(shù)專業(yè)課,要學(xué)好PLC必須要學(xué)好專業(yè)基礎(chǔ)課的知識,所以工作中應(yīng)根據(jù)自己的具體情況,適當(dāng)補充電工專業(yè)和自動控制技術(shù)的基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí),鞏固專業(yè)基礎(chǔ)知識,為設(shè)計打下良好的基礎(chǔ)。P L C是“串行”工作的PLC是代替?zhèn)鹘y(tǒng)繼電器控制盤的一種自動控制裝置。
內(nèi)部器件的使用也要講規(guī)律性,不要隨便地拿來就用。 可讀性在設(shè)計開始時就要注意。這不易完全做到。因為在調(diào)試的過程中,指令的增減,內(nèi)部器件的使用變化,可能使原較清晰的程序,變的有些亂。所以在設(shè)計時就對調(diào)試增減留有一定的余地,然后調(diào)試完畢后再做一下整理,這樣所設(shè)計的程序具有更高的質(zhì)量。
功能表圖程序設(shè)計語言是用功能表圖來描述程序的一種程序設(shè)計語言。它是近年來發(fā)展起來的一種程序設(shè)計語言。采用功能表圖的描述,控制系統(tǒng)被分為若干個子系統(tǒng),從功能入手使系統(tǒng)的操作具有明確的含義,便于設(shè)計人員和操作人員設(shè)計思想的溝通,便于程序的分工設(shè)計和檢查調(diào)試。
PLC電氣工程師應(yīng)該和熟悉工藝流程的技術(shù)人員一起討論,將整個項目的控制對象,以及每個控制對象的控制要求,按照手動,半自動以及自動情況下的動作特性,啟動順序,連鎖特點等完全的反應(yīng)出來,不管是以文字描述的方式,還是流程圖的方式,務(wù)求將每一點的控制要求都描述清楚!
首先是見見世面,1是觀察設(shè)備的機械結(jié)構(gòu),2是了解自動化運行過程,3對電控部分的配電柜中的PLC、變頻器、各種低壓電氣元件進行認識,了解其型號和功能,廠里面這些東西還是很全的,你在外面可能很少接觸到,畢竟價格很高的。然后虛心請教師傅們,有不懂的就問
PLC是工控領(lǐng)域中十分重要的一種控制器,我們看它的名字就知道這種器件的主要作用了,一是它在工業(yè)領(lǐng)域中起到對電氣設(shè)備進行控制的作用;另一個它是一種小型電器,就與我們家里用的家用電器一樣,具有一定的功能。我們學(xué)習(xí)PLC就像我們了解家用電器一樣,第一步就是要先有一臺PLC,如果脫離真實的PLC去學(xué)習(xí)大量的理論無異于是紙上談兵,是真正學(xué)不好PLC的。
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