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并不是每個人都適合復(fù)讀。 因為復(fù)讀期間個人的表現(xiàn)程度差異很大。 正常來說,首次高考能夠考400分以上的人最有可能大幅度提高高考成績,以為他們本身就擁有一定的基礎(chǔ),而且也最有希望考入理想的,可以增強自信心,只要有好的老師進行系統(tǒng)的指導(dǎo),就一定可以完美進入。
大部分落榜的高三生落榜的原因就是因為基礎(chǔ)知識薄弱,在學科和管理上都滿足不了學生和家長的要求,但是他們是否可以上就不一定了,因此很多父母都希望他們的孩子能在一年內(nèi)進入高等,從經(jīng)驗來說,只有擁有一定基礎(chǔ)的學生才最適合參加復(fù)讀。
如何調(diào)整高中復(fù)讀生的心態(tài),增強自信心,高考不及格,是高考復(fù)讀生生活中比較大的壓力。在情緒低落的狀態(tài)下,他們很容易對自己的專業(yè)知識和工作能力產(chǎn)生懷疑,對自己的高考失利做出負面的歸因和評價。 消除焦慮,相對于新生來說,高考學生的興奮和工作壓力更為重要。除了高考不及格帶來的心理壓力,昂貴的重讀費給家庭帶來的經(jīng)濟壓力,以及不可預(yù)知的未來發(fā)展,都讓他心中的悲傷和焦慮不已。
對于高考復(fù)讀的學生來說,我們一定要學會正確評價自己,我們一定要保證自己的心態(tài)和自信。對于成功和失敗要保持冷靜的對待,同時要穩(wěn)定自己的情緒,我們復(fù)讀的學生要盡早的從高考失敗的陰影中走出來,正確總結(jié)學習中的經(jīng)驗,客服浮躁的心態(tài),正確對待學習。
要改變高三復(fù)讀學習思維,需要從以下幾個方面入手,調(diào)整心態(tài)保持積極樂觀的態(tài)度增強信心,制定合理的學習計劃,規(guī)劃好時間合理分配各科目學習時間,注意方法采用科學的學習方法,如做好筆記經(jīng)常復(fù)習多做題多討論等;保持身心健康注意飲食作息運動等方面,保證身心健康,尋求幫助及時向老師同學家長尋求幫助及時解決問題。
如果你選擇復(fù)讀的話,復(fù)讀意味著放棄一年的學習和社交機會。而不僅僅是獲得知識的地方,更是開闊視野拓展人脈鍛煉思維和成長的重要機會。因此在教育方面,也占有非常重要的一席之地。從這個角度看復(fù)讀是否值得需要質(zhì)疑。
需要指出的是,費用的高低并不是衡量一家復(fù)讀機構(gòu)好壞的唯一指標。一家復(fù)讀機構(gòu)的優(yōu)劣,還取決于其教學品質(zhì)師資力量和應(yīng)試經(jīng)驗等等因素??傮w來說,復(fù)讀需要的費用相當于一筆投資。針對自己的優(yōu)劣勢情況,選擇一家有經(jīng)驗師資力量和教學質(zhì)量好的復(fù)讀機構(gòu)是非常關(guān)鍵的。
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