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1.高中文言文如何取得好成績(jī)

善于歸納和觀察,運(yùn)用聯(lián)想和樹形圖思維,是學(xué)習(xí)古漢語(yǔ)的不二技巧。多積累。有人問提高文言文水平要不要讀什么《史記》、《資治通鑒》、《古文觀止》,我想說真的不必的。即便你想考130+,也只需要利用好課內(nèi)練習(xí)材料就足夠了。我們來(lái)算一筆賬,假設(shè)一個(gè)高三同學(xué)一周做三篇古文(已經(jīng)很少了,試卷加練習(xí)絕不止這個(gè)量,如果達(dá)不到這個(gè)閱讀量請(qǐng)至少每周做三篇),以高考古文600字左右的長(zhǎng)度為標(biāo)準(zhǔn),一年的總閱讀量也在8萬(wàn)字以上了。

2.高中語(yǔ)文語(yǔ)法怎么學(xué)習(xí)

如果沒有一點(diǎn)基礎(chǔ)的話還是建議從語(yǔ)法框架學(xué)起,因?yàn)檎n堂老師講的語(yǔ)法規(guī)則都是零碎的知識(shí)點(diǎn)需要有一個(gè)整體的概況。雖然說現(xiàn)在的高考語(yǔ)文英語(yǔ)都是在弱化語(yǔ)法弱化套路,但是不能不說學(xué)通了真的有用。最后,默寫成語(yǔ),文化常識(shí)就只能是積累,直接背。

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3.作文如何抓住立意

不是寫作高手的同學(xué)不放牢記并靈活使用“黃氏”的作文法——包括結(jié)構(gòu)及審題;作文的基本結(jié)構(gòu):開頭點(diǎn)題快——結(jié)合材料對(duì)開頭的觀點(diǎn)進(jìn)行分析——舉例論證并分析——結(jié)合現(xiàn)實(shí)論證分析——最后總結(jié)再次強(qiáng)調(diào)論點(diǎn),收尾呼應(yīng)。追問原因 為何有這樣的結(jié)果多角度確定立意。

4.高中語(yǔ)文該如何提升成績(jī)

建議多看看素材,作文中可能用得到的素材,可以把它收集起來(lái),早自習(xí)背一背??梢远嗫匆恍u(píng)影評(píng)。要學(xué)會(huì)分析答案,你會(huì)發(fā)現(xiàn)那些答案無(wú)論你怎么寫都寫不出那么優(yōu)美,總結(jié)題無(wú)論怎么樣總會(huì)漏答,所以分析它,找到共同點(diǎn),真的很重要。

5.高中語(yǔ)文該如何提升寫作能力

可以以日記或者周記的形式進(jìn)行寫作練習(xí),也一下舒解學(xué)習(xí)壓力。寫作時(shí)可以將記錄一下日常生活,將這段時(shí)間的學(xué)習(xí)或者生活當(dāng)中遇到的問題進(jìn)行一個(gè)記錄,后面抽時(shí)間請(qǐng)教同學(xué)、老師、家長(zhǎng)等等并將答案或感悟記錄在問題相應(yīng)的位置,日積月累,相信你的進(jìn)步會(huì)很大。

6.高中語(yǔ)文從哪些方面提分

想要在高中語(yǔ)文中提分,關(guān)鍵在于多讀多寫。首先要選擇適合自己的閱讀材料,包括小說故事詩(shī)歌等,積極思考和理解作者的用詞和表達(dá)方式。其次要注重寫作訓(xùn)練,多寫作文日記等,不斷提升自己的語(yǔ)言表達(dá)和邏輯思維能力。此外在學(xué)習(xí)語(yǔ)文知識(shí)的同時(shí)也要重視文化底蘊(yùn)的積累,比如熟悉古代文、詩(shī)詞名言警句等,以及了解時(shí)事社會(huì)文化現(xiàn)象等。最后需要認(rèn)真聽取老師的指導(dǎo)和批評(píng),不斷改正自己的不足提升自己的語(yǔ)文水平。只有堅(jiān)持不懈的努力,才能在高中語(yǔ)文中獲得優(yōu)異的成績(jī)。

7.高中語(yǔ)文怎么學(xué)才能有好成績(jī)

要在高中語(yǔ)文考試中取得好成績(jī),首先需要理解語(yǔ)文學(xué)科的本質(zhì):它不僅僅是一門知識(shí)性科目,更是一門應(yīng)用性科目。因此我們需要注重實(shí)踐,例如刻意訓(xùn)練寫作和口語(yǔ)表達(dá)的能力。同時(shí)我們也應(yīng)該注重積累語(yǔ)文素材和知識(shí)——閱讀和寫作的可靠性都是基于語(yǔ)文素材的廣度和深度的。提高分?jǐn)?shù)的關(guān)鍵在于在備考過程中始終保持好的態(tài)度,不斷發(fā)掘自身的語(yǔ)言能力潛能并且及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),適當(dāng)調(diào)整學(xué)習(xí)方法,并堅(jiān)持下去。最后技能的提高也需要耐心、時(shí)間和努力。

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