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1.兒童自閉癥的干預(yù)方法

很多人都說感統(tǒng)訓(xùn)練對(duì)自閉癥孩子沒有效果,但是我一直認(rèn)為,只有好的身體才是一切的基礎(chǔ),而且很多自閉癥孩子身體有多種感覺統(tǒng)合失調(diào)。比如我家孩子以前對(duì)電吹風(fēng)的聲音異常敏感,聽到電吹風(fēng)響就迅速走開,躲到大人身后,甚至一個(gè)角落里面,我們根據(jù)老師的經(jīng)驗(yàn)讓孩子一步步接觸電吹風(fēng),從遠(yuǎn)處觀察,近處觀察,用手撫摸,拿起來玩,插上電響一聲,響一分鐘,響兩分鐘,指導(dǎo)可以聽到聲音不躲開,在進(jìn)行熱風(fēng)吹頭,也是一個(gè)慢慢的過程,過程中藥反復(fù)的前進(jìn) 倒回上一步,在前進(jìn),一點(diǎn)點(diǎn)積累,需要耗費(fèi)大人極大的耐性。

2.如何疏導(dǎo)自閉癥的兒童

注重規(guī)則意識(shí)建立,制定家規(guī),不要把孩子永遠(yuǎn)放在被照顧者的位置,他也需要逐漸承擔(dān)家庭成員的責(zé)任,明確他現(xiàn)在必須要做的,現(xiàn)在要學(xué)的,將來必須做的!一般小齡我建議的從一兩歲開始就需要自己收拾自己的玩具,我最小的個(gè)案不到一歲半就可以做到!

3.瑜伽球能訓(xùn)練感統(tǒng)嗎

而針對(duì)兒童感統(tǒng)問題如何去訓(xùn)練如果可以的話,盡量帶孩子去專業(yè)的跟我而針對(duì)兒童感統(tǒng)問題如何去訓(xùn)練,如果可以的話,盡量帶孩子去專業(yè)的感統(tǒng)訓(xùn)練的機(jī)構(gòu),去進(jìn)行一些感統(tǒng)訓(xùn)練。訓(xùn)練的話家長也可以帶著小朋友在家中進(jìn)行訓(xùn)練,但是在之前要明確小朋友在哪方面有問題,然后進(jìn)行針對(duì)性的訓(xùn)練。像一些蹦床擠壓球瑜伽球都是可以給小朋友進(jìn)行的感統(tǒng)訓(xùn)練同時(shí)還可以給小朋友進(jìn)行一些平衡的訓(xùn)練。

上海兒童語言發(fā)育遲緩【大揭秘】上海線下師資優(yōu)質(zhì)的自閉癥康復(fù)機(jī)構(gòu)名單榜首一覽

4.兒童感統(tǒng)失調(diào)的表現(xiàn)有哪些呢

感統(tǒng)失調(diào)的孩子會(huì)出現(xiàn)語言的問題,比如發(fā)音有問題或者出現(xiàn)語言說話時(shí)語言不流暢。還有的孩子呢上課注意力不集中,另外就是坐不住,這些都是感統(tǒng)失調(diào)表現(xiàn)之一。如果我們發(fā)現(xiàn)孩子有這個(gè)問題,可以帶孩子到兒保機(jī)構(gòu)做一個(gè)感覺統(tǒng)合的評(píng)估表,如果真有問題的話,也會(huì)有相應(yīng)機(jī)構(gòu)做感覺統(tǒng)合的訓(xùn)練,就能解決這些事了。

5.怎么提高兒童注意力

孩子出生在家庭,養(yǎng)育孩子健康成長是家長的第一要?jiǎng)?wù)。孩子接受教育在學(xué)校,教會(huì)孩子知識(shí)是老師的天職。面對(duì)注意力不集中的孩子,只有實(shí)現(xiàn)家庭和學(xué)校的無縫對(duì)接,只有開展家長和老師的密切配合,家校一起關(guān)注孩子,家校一起教育孩子。

6.分時(shí)間段為制定學(xué)習(xí)計(jì)劃

孩子能夠集中精力的時(shí)間都很短暫,10-20分鐘不等。最初階段需要家長的陪伴和引導(dǎo)。這里說的陪伴不是家長單純陪在孩子身邊玩手機(jī)或者聊天等行為,而是在不干擾孩子的情況下和孩子一起學(xué)習(xí)。對(duì)于孩子的學(xué)習(xí)情況能夠及時(shí)掌握,待學(xué)習(xí)時(shí)間完畢后,整體針對(duì)錯(cuò)題進(jìn)行輔導(dǎo)。

7.如何讓兒童注意力集中

兒童注意力分被動(dòng)注意力和主動(dòng)注意力,孩子看電視,玩玩具,那注意力才集中呢,叫幾遍都沒有反應(yīng),這種注意力是被動(dòng)注意力,多為興趣愛好所引導(dǎo),不需要去克服困難集中精力。但是,孩子們需要鍛煉的是主動(dòng)注意力,這是以后學(xué)好知識(shí)的保障。

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