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定要把作文和選擇題這兩個大頭抓住,記敘文實在感覺寫的不出彩的話,可以改為議論文文體,就像即評題一樣觀點擺明更好寫。選擇題要盡可能的保證拿到更多的分數(shù),這就需要對文章理解的更透徹分析的更準確。文言文的翻譯題大家可以把句子拆分成一個個字來翻譯,文學常識題一定不要丟分。
在復(fù)習的時候,由于是以自己為主導有時候復(fù)習的版塊和教學進度不同,當考試時會發(fā)現(xiàn)沒有復(fù)習到的部分丟分嚴重不要急躁。我們只有認真的從起點開始,按照順序慢慢推平。嚴格給自己定下復(fù)習要求,并認真執(zhí)行,想提分根本不是問題。
把基礎(chǔ)題全部解決,每個模塊挨個過,自己過不好,有條件的可以在外面找個靠譜的老師,帶你過,數(shù)學真的很看重基礎(chǔ),然后刷題,不會的題型分不同顏色筆畫出來,都不用錯題本,卷子全部拐角粘一起,節(jié)省時間,有時間就翻錯題看;刷題刷真題,模擬題的質(zhì)量遠遠低于真題。
學習進度跟不上,無法完全吸收理解知識內(nèi)容,導致知識點構(gòu)架不完整,缺乏應(yīng)試技巧,解題方法。對此進行專門的應(yīng)試能力和技巧的訓練也是必須要做的,不但可以在考試中節(jié)約時間還可以幫助自己成竹在胸。所以在復(fù)習得過程中建議最好緊扣課本和考試大綱。
文化課考試都是在專業(yè)課考試完之后,在6月份參加統(tǒng)一高考取得文化成績。專業(yè)課結(jié)束后還會有將近三個月的文化課學習時間,在這段時間考生要付出比常人還要多的努力,在準備專業(yè)課的同時文化課會就此落下,只有加倍的努力才會在文化課上取得較好的成績,不要讓文化課成為最后進入校門的絆腳石。
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