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1.藝考生如何整理文綜筆記

以課本為基準(zhǔn)，不要忽略課本上任何一個(gè)小的知識(shí)點(diǎn)，很可能在某個(gè)不起眼的角落里的知識(shí)點(diǎn)就是高考文綜的考點(diǎn)。定要注重筆記的整理。這里的筆記整理，不單單指老師上課所講的內(nèi)容，是你自己發(fā)現(xiàn)自己的薄弱點(diǎn)，將這些薄弱點(diǎn)的知識(shí)點(diǎn)反復(fù)整理，在腦子中形成深刻的烙印，才能做到快速高效！

2.藝考生如何在短期內(nèi)提分

摸清優(yōu)勢(shì)學(xué)科和弱勢(shì)學(xué)科，在保證優(yōu)勢(shì)分?jǐn)?shù)的情況下，盡量提高弱勢(shì)學(xué)科的分?jǐn)?shù)。其次，建立一個(gè)科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。對(duì)成績(jī)特別沒(méi)有信心的學(xué)生可以在老師的幫助下，共同制定一個(gè)可行的計(jì)劃，嚴(yán)格按照計(jì)劃執(zhí)行，提高分?jǐn)?shù)并沒(méi)有想象中那么難。

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3.藝考生如何在短期內(nèi)提升數(shù)學(xué)成績(jī)

數(shù)學(xué)基礎(chǔ)不好的話(huà)但是經(jīng)過(guò)針對(duì)性的復(fù)習(xí)，數(shù)學(xué)成績(jī)提高幾十分是不成問(wèn)題的。首先，數(shù)學(xué)的復(fù)習(xí)重點(diǎn)是基本概念和公式；其次針對(duì)這些概念和公式做一些簡(jiǎn)單的習(xí)題從而更好地鞏固基礎(chǔ)知識(shí)。熟悉解題的思路掌握答題技巧，立體幾何等面的真題。

4.如何平復(fù)自己緊張的情緒

以平和的心態(tài)面對(duì)高考，在考試中就可以取得成功。常常被人們認(rèn)為是可能創(chuàng)造奇跡的一年。只經(jīng)過(guò)半年專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練就通過(guò)了藝術(shù)高考的藝術(shù)生們已經(jīng)為自己創(chuàng)造了第一個(gè)奇跡。那么接下來(lái)請(qǐng)把握最后的寶貴時(shí)間，再接再厲，爭(zhēng)取創(chuàng)造自己人生的第二個(gè)奇跡。

5.藝考生的文化水平課怎么提高

考生打基礎(chǔ)補(bǔ)漏洞的過(guò)程看似簡(jiǎn)單，實(shí)則不易。因?yàn)檫^(guò)教材的過(guò)程中，究竟怎么去做才算是有重點(diǎn)有針對(duì)性，考生不去向有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教，單靠自己恐怕很難搞清楚。所以，過(guò)教材要有效果，考生必須請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的老師；否則效果不會(huì)很理想。

6.藝考生怎么提高文化課成績(jī)呢

學(xué)習(xí)需要氛圍和自律力，建議與文化課成績(jī)好的同學(xué)一起學(xué)習(xí)，在不影響他人的同時(shí)讓自己處于專(zhuān)注學(xué)習(xí)狀態(tài)中，有問(wèn)題多問(wèn)老師或查閱相關(guān)資料，學(xué)習(xí)更多是自主學(xué)習(xí)能力和外部的指導(dǎo)，自主的內(nèi)在動(dòng)力是一切的源泉。找靠譜的機(jī)構(gòu)進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)復(fù)習(xí)，有針對(duì)性的復(fù)習(xí)。有的機(jī)構(gòu)有高三藝體生全托輔導(dǎo)，有專(zhuān)職老師針對(duì)高三的藝體生制定有針對(duì)性的復(fù)習(xí)方案，能夠讓你在短時(shí)間內(nèi)快速提分。

7.高考藝考都考什么

文化課考試都是在專(zhuān)業(yè)課考試完之后，在6月份參加統(tǒng)一高考取得文化成績(jī)。專(zhuān)業(yè)課結(jié)束后還會(huì)有將近三個(gè)月的文化課學(xué)習(xí)時(shí)間，在這段時(shí)間考生要付出比常人還要多的努力，在準(zhǔn)備專(zhuān)業(yè)課的同時(shí)文化課會(huì)就此落下，只有加倍的努力才會(huì)在文化課上取得較好的成績(jī)，不要讓文化課成為最后進(jìn)入校門(mén)的絆腳石。

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