機構(gòu)簡介：天津?qū)W大資源的共享平臺。包含試卷、課程、教學資料、智能題庫等教學內(nèi)容,可以實現(xiàn)多維度查詢、便捷分享、個性化訂制備課內(nèi)容、智能組卷、學生檔案管理等多元化功能?；谠朴嬎慵夹g(shù)的個性化學習及輔導系統(tǒng),以ASPG(評測、自學、定位、輔導)閉環(huán)體系為核心,服務于教師、學生、家長的智能平臺系統(tǒng)。

主推課程：少兒編程 輔導 一對一 中小學輔導全科 復讀班初中高中 高中語文 高中數(shù)學 高中英語 高中物理 高中化學 高中政治

學員評價：

機構(gòu)簡介：天津銳思教育是一家k12領(lǐng)域輔導教育智能化和教學專業(yè)化的領(lǐng)軍機構(gòu),經(jīng)天津市教育局批準成立,我校自2005年辦學以來,培養(yǎng)了上千余名學員,我們匯聚了行業(yè)**的教研隊伍,他們底蘊深厚,深諳教學改革的邏輯和思路,積極參與師資的培養(yǎng),教學產(chǎn)品的研究,為銳思教育奠定了堅實的基礎(chǔ)。

主推課程：小學輔導 初中輔導 高中輔導 小初高一對一 藝考文化課 小升初

學員評價：

機構(gòu)簡介：2012年10月,京翰與北師大合作打造*師資標準認證體系;在整個教育培訓行業(yè),我們希望通過五個步驟真正打造京翰*的團隊,即:資格、培訓、認證、評價、激勵。所有從業(yè)教師在具備《教師資格證書》基本門檻外,必須還具備三個特征:一是懂學科,是知識的傳教者;二是能力教練,能夠幫助學生提升學習能力,挖掘?qū)W習動力;三是成長導師。‘資格+培訓+認證+評價+激勵體系=京翰*=教學質(zhì)量有保證’是我們的愿景,‘個性化教育’師資體系旨在打造*的教師隊伍,不斷提升教育服務質(zhì)量,用*好的教師給消費者*好的教育,做讓人尊敬的教育機構(gòu),把京翰教育的教師隊伍打造成教育培訓行業(yè)中*強的力量。"

主推課程：K12，小初高課程輔導，幼小銜接

學員評價：

機構(gòu)簡介：天津?qū)W大教育,專注提供個性化輔導。授課模式包括1對1輔導、個性化小組輔導等?？偛孔溆诒本┏?自2001年創(chuàng)立至今,歷經(jīng)20年的發(fā)展,已在*100多所城市,設(shè)有400多所學習中心。

主推課程：藝考文化課，高考沖刺，線下試聽課，高考復讀

學員評價：

機構(gòu)簡介：在樂學教育集團,負責的老師有很多,不僅在樂學培優(yōu)天津分校,在樂學培優(yōu)其他分校、樂學高考、樂學在線、樂學學習中心、新意新象等樂學教育集團旗下的品牌事業(yè)部中亦是如此。樂學教育集團人力總監(jiān)趙柳柳表示:企業(yè)為了匹配業(yè)務發(fā)展,會按照人才發(fā)展模型去對標,適合互聯(lián)網(wǎng)端的老師和線下業(yè)務的老師,從用戶來講需求側(cè)重點不同,這也導致我們對老師的招聘要求不同。但是,無論是線下還是線上老師,樂學教育用人準則首先會把熱愛教育放在首位。這秉承了樂學教育集團用愛改變教育"的企業(yè)愿景。

主推課程：k12 中小學輔導

學員評價：

機構(gòu)簡介：小博士教育輔導有很多類型的班,根據(jù)學生的基礎(chǔ)進行補習,高考復讀,中考復讀,藝術(shù)生文化課補習,老師們都很專業(yè),是重點縣中等名校。他們長期在高三畢業(yè)班及復讀班擔綱教學摸索出一套行之有效的應試技巧和猜題絕活,經(jīng)驗豐富,讓學生們在學習過程中顯著的提高學習成績

主推課程：全行業(yè)

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機構(gòu)簡介：鵬飛教育語文一對一輔導班內(nèi)容涵蓋重點語文知識、考點題型、應試技巧、模擬考試等,通 過知識串講、考點突破、技巧提升、考場模擬等系統(tǒng)學習,讓學生扎實掌握知識點,學會使 用多種應試技巧和高分攻略,提高考試成績,輕松應對考試。

主推課程：全行業(yè)

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