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1.初中數(shù)學(xué)學(xué)法指導(dǎo)

數(shù)學(xué)是人類文化的重要組成部分,進入初中的數(shù)學(xué)課堂我們會發(fā)現(xiàn)初中數(shù)學(xué)不再是單純的計算,而是數(shù)學(xué)內(nèi)容的進一步拓寬知識的更一步深化,從具體發(fā)展到抽象,從文字發(fā)展到符號,由靜態(tài)發(fā)展到動態(tài)等等,這就要求我們學(xué)生要從根本上改變學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法,并且提高數(shù)學(xué)成績的制勝法寶也是養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

2.課外拓展學(xué)習(xí)

數(shù)學(xué)和英語,語文等涉及語言能力的科目不一樣,再小年齡的孩子也可以接受各種語言的熏陶,但數(shù)學(xué)的接受能力卻會隨著年齡的變化有非常大的波動,而且往往因人而異。比如,同樣一個小朋友,上一年級時和上六年級時的數(shù)學(xué)接受領(lǐng)悟能力可能會天差地別。再比如,有的孩子在很小的年齡就展露驚人的數(shù)學(xué)天賦,而有的人要等到成年后才發(fā)現(xiàn)自己原來對數(shù)學(xué)非常在行。所以,和涉及語言能力的科目不一樣,如果不分情況,過早地灌輸數(shù)學(xué)知識,很可能讓孩子對數(shù)學(xué)本身產(chǎn)生不好,甚至厭惡的印象。

3.初中數(shù)學(xué)哪種補習(xí)方式好

我們從小就開始學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),因此小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)的都是最簡單最基礎(chǔ)的,而初中數(shù)學(xué)就多了幾何課程,剛開始可能不太適應(yīng),成績也一直上不去,所以很多家長就會給學(xué)生報相應(yīng)的補習(xí)班,既然選擇了補習(xí)就要有結(jié)果,最好選擇一對一輔導(dǎo),對平時學(xué)習(xí)內(nèi)容進行查漏補缺,快速提高成績。

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4.怎樣對待初中數(shù)學(xué)成績差的狀況

初中數(shù)學(xué)相比于小學(xué)來說,難度提高了很多,因此大部分剛進入初中階段的學(xué)生對于初中新的課程很不適應(yīng),學(xué)習(xí)成績也極速下滑,而且數(shù)學(xué)成績特別容易拉開距離,那么這個時候我們要怎么辦呢,家長就可以給學(xué)生報培訓(xùn)班來加強學(xué)生的成績提高。

5.對初中數(shù)學(xué)輔導(dǎo)有什么建議

我們許多的家長在給學(xué)生報補習(xí)班的時候很迷惑,不知道怎樣去選擇,這個主要還是根據(jù)學(xué)生的具體情況來選擇,每個學(xué)生的情況不一樣,他們的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)也不一樣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)狀態(tài)不一樣,所以選擇的時候要根據(jù)不同的情況選擇不同的培訓(xùn)班類型。

6.初中數(shù)學(xué)做筆記很重要

初中數(shù)學(xué)內(nèi)容豐富課堂容量一般比較大,為系統(tǒng)學(xué)好數(shù)學(xué),從初中時期就必須重視培養(yǎng)做課堂筆記的習(xí)慣,課上做筆記還可約束精力分散,提高聽課效率。一般課堂筆記除記下講課綱目外,主要是記老師講課中交代的關(guān)鍵、思路、 方法及內(nèi)容概括。特別注意隨時記下聽課中的點滴體。

7.初中數(shù)學(xué)差怎么補救初三學(xué)生

初中數(shù)學(xué)差可以通過以下幾種方法補救找到自己的數(shù)學(xué)短板,及時找老師和同學(xué)請教,在課后多做題,彌補基礎(chǔ)不牢的問題。制定學(xué)習(xí)計劃堅持每天進行規(guī)律性的學(xué)習(xí)和強化練習(xí),快速提高成績,相信自己能行保持學(xué)習(xí)的熱情和信心,注意養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,避免拖延和堆積備考,參加同步輔導(dǎo)班,利用周末和假期參加數(shù)學(xué)課外輔導(dǎo)班,加強自己的數(shù)學(xué)思維和解題能力,使用一些工具輔助學(xué)習(xí),比如學(xué)習(xí)APP參加記憶訓(xùn)練等,提高學(xué)習(xí)效果和學(xué)習(xí)興趣。

8.初中數(shù)學(xué)解題方法與技巧有哪些

初中數(shù)學(xué)解題方法與技巧主要包括,理清思路糾錯復(fù)查找規(guī)律列方程和畫圖等。需要在學(xué)習(xí)過程中多練習(xí)多積累多總結(jié),逐步提升自己的數(shù)學(xué)思維和解題能力。同時還需要注重數(shù)學(xué)知識的實際應(yīng)用,結(jié)合實際問題尋找解題思路和方法,這樣才能真正應(yīng)用所學(xué)的數(shù)學(xué)知識解決實際問題。

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