合肥瑤海區(qū)時(shí)裝設(shè)計(jì)短期培訓(xùn)，學(xué)習(xí)是不可缺少的輪子。合肥服裝設(shè)計(jì)培訓(xùn)它將伴你永遠(yuǎn)前行。通過要善于在模仿中學(xué)習(xí)和提高，風(fēng)對比混合手法，色彩的整體性，服裝設(shè)計(jì)要風(fēng)格統(tǒng)一這幾點(diǎn)，讓小編來帶大家去了解一下。

要善于在模仿中學(xué)習(xí)和提高

模仿是高等生命的共同特征。還記得美國心理學(xué)家說過：模仿作為人類行為模式之一，是學(xué)習(xí)的結(jié)果。在學(xué)習(xí)過程中使用模仿手段，從行為本身的角度來看，應(yīng)當(dāng)被視為一種抄襲，是創(chuàng)造的對立面，它不能顯示自己的技術(shù)或能力有多好，但大家都知道，許多成功的發(fā)明創(chuàng)造都是從模仿開始的，模仿應(yīng)當(dāng)被視為一個(gè)良好的學(xué)習(xí)方法。

風(fēng)對比混合手法

為了有效的區(qū)分傳統(tǒng)風(fēng)格的服裝設(shè)計(jì)和現(xiàn)代風(fēng)格的服裝設(shè)計(jì)，在進(jìn)行設(shè)計(jì)的過程當(dāng)中，中國風(fēng)格的服裝設(shè)計(jì)可充分采用后現(xiàn)代主義的理念，突出服裝設(shè)計(jì)當(dāng)中的仿照、挪用、拼接的方法，從而有效的實(shí)現(xiàn)歷史傳統(tǒng)元素與現(xiàn)代時(shí)尚元素的有機(jī)融合。

色彩的整體性

色彩是服裝元素中進(jìn)入視線的第一個(gè)因素，是服裝感官的首要考慮因素。一般來說，為了更好地呈現(xiàn)系列的感覺，一個(gè)系列的主色不會超過兩種色彩(不包括黑色和白色)，通常亮度和純度要一致。因此，除了特殊要求外，同學(xué)們盡量避免使用大量不同的亮度、純度，否則很容易使設(shè)計(jì)看起來沒有主次。

合肥瑤海區(qū)時(shí)裝設(shè)計(jì)短期培訓(xùn)

服裝設(shè)計(jì)要風(fēng)格統(tǒng)一

當(dāng)同學(xué)們將創(chuàng)意元素轉(zhuǎn)化為服裝時(shí)，他們需要對服裝的風(fēng)格有一定的理解或控制，不同的款式會傳達(dá)出不同的風(fēng)格，所以在繪制設(shè)計(jì)圖時(shí)要注意款式相似的風(fēng)格設(shè)計(jì)。然而，這并不是絕對的。有些同學(xué)在一個(gè)系列中會有不同的風(fēng)格，甚至相反的風(fēng)格，但必須注意比例的分布，不能均勻地劃分，必須有一個(gè)主導(dǎo)的風(fēng)格。

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