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1.高中一對一輔導(dǎo)有效果嗎

一對一輔導(dǎo)跟其它輔導(dǎo)方式相比，效果還是很不錯的。因為這種輔導(dǎo)方式畢竟是一個老師只輔導(dǎo)一個學(xué)生，相對來說比較容易一些不需要考慮到每個學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。這樣老師能及時了解學(xué)生目前的學(xué)習(xí)情況，根據(jù)孩子的情況對孩子進(jìn)行輔導(dǎo)。學(xué)生遇到的任何問題，可以及時提問老師也可以及時幫孩子解答。而輔導(dǎo)中學(xué)生的注意力也會比較集中，不會出現(xiàn)分心的情況學(xué)習(xí)的效果自然也會很好。

2.高中輔導(dǎo)要選擇適合的方案

老師就算在課堂上講解的內(nèi)容再生動，可是學(xué)生如果不喜歡老師的這種講課模式，根本就不可能增強(qiáng)孩子們對于學(xué)習(xí)的興趣，自然成績也不會有所上進(jìn)。如果能夠參加輔導(dǎo)，的輔導(dǎo)老師不是盲目的教孩子們學(xué)更多的知識，而是從孩子們的身心出發(fā)，多去了解孩子，看下孩子在學(xué)習(xí)當(dāng)中，哪些知識點比較薄弱的。給孩子制定學(xué)習(xí)方案，在老師講解的過程當(dāng)中，不僅可以起到鞏固的基礎(chǔ)知識的作用，而且還可以起到補(bǔ)漏查漏的作用。

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3.高中生如何學(xué)習(xí)物理

獨(dú)立思考與做題做題時首先要獨(dú)立思考，遇到一些問題不要立馬就著急問別人，可以先自己獨(dú)立思考，找相關(guān)的知識點，這樣做題時可能會比較慢，但是效果確是較好的，獨(dú)立做題是一個初學(xué)者走向成功的必由之路。物理的各個章節(jié)的知識點之間，都有著千絲萬縷的聯(lián)系。巴知識點獨(dú)立起來是沒有用途的。要系統(tǒng)地掌握好知識結(jié)構(gòu)，這樣才能把零散的知識有機(jī)的聯(lián)系起來。大到整個物理的知識結(jié)構(gòu)，小到力學(xué)的知識結(jié)構(gòu)?，F(xiàn)在的高考物理中，單獨(dú)針對某個知識點的題目已經(jīng)越來越少了，他們更重視的是學(xué)生是否能使用多個相互關(guān)聯(lián)的知識點來解決問題。

4.高考化學(xué)沖刺班有必要參加嗎

但在一定程度上來說，參加高中化學(xué)輔導(dǎo)班還是很有必要的，因為大家都知道高中是最重要的階段，時間緊任務(wù)重，學(xué)科的增加也導(dǎo)致精力被分散。而參加高中化學(xué)輔導(dǎo)班，則可以充分利用課余的時間，消化學(xué)校的內(nèi)容，拓展自己的知識面。如果有跟不上學(xué)校進(jìn)度的情況，也可以得到很好的改善，不會占用其他科目的時間。

5.如何選擇英語輔導(dǎo)班

先要看孩子的基礎(chǔ)，應(yīng)該選擇一個什么樣的輔導(dǎo)班，是講課比較基礎(chǔ)的，還是講課比較有深度的，不同的輔導(dǎo)班對應(yīng)的講課方式都是不一樣的。還要看孩子是否能夠接受老師的講課方式，對老師是否喜歡，這點真的很重要，很多初中生一科的好與壞，都是和這科老師有很大的關(guān)系的，所以一定要選擇一個孩子喜歡的老師，這樣對學(xué)習(xí)更加的有幫助。

6.初中化學(xué)需要提前補(bǔ)習(xí)嗎

正常情況下是需要提前預(yù)習(xí)的。到底要不要補(bǔ)？這要看孩子的現(xiàn)狀和目標(biāo)，如果想中考考高分上重點高中，還是要補(bǔ)習(xí)的。原因就是初三化學(xué)雖然難度不大，但是屬于新學(xué)科，需要新思維，要想熟悉并適應(yīng)化學(xué)學(xué)習(xí)思維方式，一般需要一個月至兩個月的適應(yīng)期。暑假補(bǔ)習(xí)可以縮短開學(xué)適應(yīng)期快速進(jìn)入狀態(tài)，孩子學(xué)得更從容！而且初三數(shù)學(xué)的二次函數(shù)是個難點重點要投入大量精力，物理功和能、電磁都是難點，不太容易，如果還要分散精力適應(yīng)新學(xué)科，會比較忙，時間比較緊。初三成績保持穩(wěn)定或向上沖擊概率就小了！僅供參考！

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