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合肥封閉式雅思培訓(xùn),對(duì)于一些在咨詢合肥雅思培訓(xùn)的朋友,我在這里整理了些專業(yè)信息,自我評(píng)估英語水平,用閱讀積累學(xué)科詞匯,練習(xí)雅思聽力的重點(diǎn),基礎(chǔ)不好怎么辦,自身的英語基礎(chǔ),雅思口語,什么是閱讀理解能力,怎么選擇好的雅思培訓(xùn)機(jī)構(gòu),大家可以一起看一下。
已經(jīng)有過雅思分?jǐn)?shù)的同學(xué)可以跳過1.1部分;但如果你即將迎來首戰(zhàn),尚不知道自己聽說讀寫四項(xiàng)水平分布如何,可以參考自己的詞匯量、四六級(jí)分?jǐn)?shù)、運(yùn)用英語的環(huán)境和頻率、是否接觸過學(xué)術(shù)英語等。所以我還是強(qiáng)烈推薦同學(xué)們盡早走出每天純背單詞打卡的階段,去練習(xí)閱讀、聽力、口語、寫作,尤其是利用好每一篇閱讀提高詞匯量。
當(dāng)你已經(jīng)走過用純背單詞進(jìn)行英語的“原始積累”階段后,就要有意識(shí)地利用閱讀背單詞。首先選取的閱讀材料的質(zhì)量要過關(guān),但是記得不要選擇和自己目前水平相符或者更簡(jiǎn)單的文章,你應(yīng)該稍微挑戰(zhàn)難多一個(gè)level的。背單詞千萬不能查過詞典后把漢譯標(biāo)注在旁邊然后幾天后徹底忘記,我們的目標(biāo)是掃盲各種學(xué)科詞匯,分門別類地整理自己不熟悉的學(xué)科的重點(diǎn)詞匯,也可以消除對(duì)雅思閱讀里不喜歡的話題的恐懼感。
抓住聽力關(guān)鍵詞:現(xiàn)在很多APP都會(huì)總結(jié)雅思聽力里面常作為答案出現(xiàn)的單詞或詞組,提供音頻,可以通過聽寫的方式掌握這些單詞或者詞組。不僅能檢測(cè)出自己拼寫上面可能出現(xiàn)錯(cuò)誤,還能了解雅思聽力的答案主要所在,方便練習(xí)真題聽到相應(yīng)表達(dá)時(shí),馬上pick 出答案的內(nèi)容。大家挑選自己喜歡的方式來就可以啦。
很多基礎(chǔ)不是那么好的朋友問我是不是也有可能確取得好結(jié)果,我想說基礎(chǔ)因人而異,完全復(fù)制別人的學(xué)習(xí)模式是不可能的,不要因?yàn)橹跎夏炒鸢傅狞c(diǎn)贊量高就完全生搬硬套,了解自己的短板和下一步才最重要。當(dāng)初自己開始了解雅思的時(shí)候看好多知乎大牛的回答,越看越慌不說,借了一堆書但是不知道從哪本學(xué)起,先看哪本再看哪本,對(duì)自己是不是有能力自學(xué)都開始懷疑,因此走了些彎路浪費(fèi)了些時(shí)間。
有較好的英語基礎(chǔ)、英語專業(yè)出身或者有海外經(jīng)歷的人適合短期備考雅思。很多烤鴨們,對(duì)自己的英語水平?jīng)]有清楚的認(rèn)知。市面上很多app都有提供測(cè)試定位,大家可以通過簡(jiǎn)短的測(cè)試,對(duì)自己的英語水平做出一個(gè)大致的評(píng)估。每一個(gè)專業(yè)、每個(gè)門類知識(shí)都是有專業(yè)知識(shí)壁壘的,這個(gè)就是非常典型的信息不對(duì)稱了。
明確雅思口語評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)的介紹和分析 。 減少停頓和中途思考的時(shí)間,盡量減少自我更正的次數(shù),回答中使用連接詞過渡,多表達(dá),展示自己用英語交流的興趣。很多烤鴨們不知道如何聽懂考官問題,有的時(shí)候不是不會(huì)回答,而是聽不懂他在問什么。建議大家在這一步將精聽和練習(xí)口語結(jié)合起來,把每個(gè)音頻先當(dāng)作聽力材料,反復(fù)聽。
閱讀理解能力,顧名思義就是理解文章的重點(diǎn)和思路。早期的雅思考試還是按照總分總或者總分的邏輯在出題,考生可以通過開頭第一句或者末尾第一句去判斷段落大意,但是現(xiàn)在隨著heading題和文章段落細(xì)節(jié)題的增加,往往不能根據(jù)段首段尾句去判斷答案。
雖然價(jià)格并不是決定你上完課之后,能不能考到目標(biāo)分?jǐn)?shù)的關(guān)鍵性因素,但也是每個(gè)烤鴨都實(shí)實(shí)在在關(guān)心的問題。選擇怎樣的課程,最重要的一點(diǎn),還是要看老師,因?yàn)闆Q定你能不能一次脫坑的自始至終都是要靠老師,而不是那些機(jī)構(gòu)的名氣。試聽課這個(gè)東西確實(shí)是很好很實(shí)用的幫你快速找到好老師的方法,但是我想說的是,現(xiàn)在很多機(jī)構(gòu)有一個(gè)套路,讓你看的試聽課都是最好的老師,但是最后給你上課的老師可能并不是那個(gè)老師。
對(duì)此自我評(píng)估英語水平,用閱讀積累學(xué)科詞匯,練習(xí)雅思聽力的重點(diǎn),基礎(chǔ)不好怎么辦,自身的英語基礎(chǔ),雅思口語,什么是閱讀理解能力,怎么選擇好的雅思培訓(xùn)機(jī)構(gòu),您有什么疑問,歡迎來電咨詢!
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