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雅思小作文出題形式大多是以描述圖表題為主，由于其只占寫作部分三分之一的分值所以常常被考生所忽略。但其實此類題型文體正式、語言固定，只要掌握標(biāo)準(zhǔn)式的描寫風(fēng)格以及詞句搭配，往往比大作文更具備考價值。

若想順利攻克，首要任務(wù)即是了解小作文寫作的難點。由于其題型新穎，所以一直是眾多烤鴨們奪取雅思寫作高分的阻礙。難點一在于對描述重點的盲目，不能在短時間內(nèi)提取出應(yīng)該表達(dá)的內(nèi)容。難點二在于詞句的匱乏，缺少書面并且亮點的語言。若想化解這些難點，朗閣海外考試研究中心建議考生應(yīng)從以下幾步分別入手，做好相應(yīng)的準(zhǔn)備工作。

一、了解小作文的寫作重點

有一句箴言將長伴左右，那便是帶著畫圖的目的，先作說明后帶數(shù)據(jù)。短短一句便概括了小作文語句風(fēng)格的真諦。切忌羅列式的直接帶數(shù)字，那樣只會讓文章索然無味。

比如，考生不應(yīng)該說：The number of boys was 100 in 2000.

而應(yīng)該說：The number of boys experienced a considerable rise to 100 from 1900 to 2000.或是：The number of boys reached the peak at 100 in 2000.

也就是說主句應(yīng)是對趨勢或大小的說明，而數(shù)據(jù)總是以補(bǔ)充的形式緊隨其后。只有這樣才能體現(xiàn)小作文描述的目的和精髓，讓考官在看你的描述和講解時腦海中可以浮現(xiàn)出所出圖形的大致畫面，知道今天考的是什么圖，幾副圖，每副圖包含了幾個項目，而每個項目的數(shù)字水平和特點又是什么。如果考生可以為考官清晰介紹出以上內(nèi)容，那么就達(dá)到了寫作的核心目的。

二、了解圖形的分類規(guī)律

從標(biāo)準(zhǔn)圖形類別來講可分為line graph (curve), bar chart, pie chart以及table四類。但從描述重點來講卻可以只分成趨勢類和大小類，其分類的依據(jù)便在于題中的時間方式。一旦看見時間段的出現(xiàn)，那么不論哪類圖形都是以描寫數(shù)據(jù)變化趨勢為主。

例如：Two line charts illustrate the fluctuations of the number of police officers and criminal rates in London and New York from 1991 to 2002。

該題中時間為1991到2002年，是橫跨9年的時間段，因此作文中應(yīng)以描寫趨勢的變化為主要目的。

反之，如果時間是點的形式或根本沒有時間，那么圖形就是以不同對象的比較貫穿始終，所用的句式也是以大小關(guān)系為主的。

例如：The chart gives information about the different levels of post-school qualifications in