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讀其實已經(jīng)融合在前面的聽說兩項當中,如果你認真完成上面的內(nèi)容,那么讀也一定不是問題。寫坦白說在寫這方面優(yōu)勢不算很突出。因為寫的時候需要用書面語言,需要正確的語法??晌业膶W習過程就還是挺忽視這方面的。所以這也體現(xiàn)出外教和中教教學的優(yōu)劣勢。
語言的學習其實還是有很多樂趣的,通過語言,你能更好的了解、理解這個民族的性格,以及思維邏輯。最主要的是有機會和各種不同的人交流,了解不同的世界。語言好了之后,吃吃吃、玩玩玩、買買買也就都變得更簡單了!意大利的景色很美,我個人去過威尼斯Q ,羅馬,比薩。個人能對威尼斯印象特別深刻,世界只有一個威尼斯,威尼斯是一定要去的。那個體驗是完全的不同。
聽的時候重點放在理解意思上,先理解內(nèi)容,再爭取把每句話,甚至每個詞都聽清楚;- 重復聽,一段音頻至少重復聽3-5遍,可以甚至可以聽10到20遍,直到你覺得掌握了,不用聽了或是聽厭了為止;- 聽力材料最好有文本,一開始聽的時候可以看著文本,幫助理解意思;遇到不會的單詞,可以暫停查字典。- 這個方法熟練以后甚至可以做聽寫,每聽完一句話暫停,寫下自己聽到的內(nèi)容。
當你去考試的時候口試,通常情況就是,你好不容易煎熬著說完了,自己都不知道自己說的啥,心理默默祈禱教授給你個18分(及格分)就算了,可是教授面無表情的讓你及格或是重修,你只有哭的份!但你意大利語好就不一樣啦,首先你肯定不會不及格,然后你可以跟教授談人生談理想,最后的結(jié)果就是你沒有答教授提出的任何問題,只是和教授單純地聊了個天,然后教授還樂呵呵的給你個滿分,這都是有可能的!臨走教授還跟你打招呼,約有空再聊。
意大利語發(fā)音。發(fā)音是基礎。多和意大利外教交流。 日常生活說意大利語的人就是意大利人,鍛煉對象就是意大利人了,找個人練口語,很快就切換到中文了。增加詞匯量。 在口語交流中,很容易遇到?jīng)]聽說過的單詞,但是遇到的太多的話,根本不理解對方說話的意思,交流肯定無法進行。 所以增加詞匯量是必須的。增加詞匯量的辦法就是背單詞和增加課外閱讀物,不能局限于自己的意大利語教材。
一定要找個好的老師帶入門,最好是由意大利人來引導,不然后期很難改變自己的口音或發(fā)音,而且意大利人對語法的理解和使用更地道,雖然有時候他們get不到我們疑惑的點,但畢竟是純正的使用,所以意大利老師主講加以中國老師的輔導其實是非常好的。
舌頭放松,舌尖搭在上顎,然后嗓子往外送氣流,用氣流震動舌頭,同時聲帶震動~比較是實際的方法就是你現(xiàn)在的方法,但是你用d或者t輔助發(fā)出顫音以后,保持往外送氣,讓舌頭繼續(xù)多抖一段時間,當你能保持的時間越長,基本就練成了。
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