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許多學生想更多地了解國際的內(nèi)部情況。里面的OSSD課程是什么?今天,邊肖將向您介紹相關情況。賽德國際公立學校(Side International Public School),簡稱IAC,是加拿大安大略省教育部批準注冊的正規(guī)全日制私立學校,也是美國理事會認可的高中。IAC還為加拿大20多個地方教育局提供配套課程體系,全球100多所學校提供其他課程體系,包括:OSSD學分課程、AP課程、國際競賽課程、中學同步課程等。
其實OSSD課程難度還是低于IB,AP,A-level等這些課程的。簡單來說主要是因為沒有統(tǒng)一考試,她屬于純素質(zhì)教育,更加注重平時的學習和積累,而不是一考定終身。OSSD系統(tǒng)的學生會以高三六門預科的平均分直接申請。
其實OSSD課程有一定的難度,只要集中在文科課程上面,因為外語及思維能力對于一直接受漢語教育的學生來講,會比較難適應。但有的人就喜歡面向困難,會更加的有學習動力。所以OSSD課程的難易是難是易,確實是個仁者見仁智者見智的問題。但不管怎么樣,OSSD老師都會給予最專業(yè)的教導,幫助同學更好的完成課程學習,成功申請名校!
注冊加拿大安大略省中學,修滿學分可獲得OSSD高中學歷。以OSSD體系畢業(yè)生身份申請美國、英國、澳大利亞頂尖本科院校,完全轉(zhuǎn)換高考身份,無需出具任何中國成績。OSSD嚴格和高標準,獲得好的學習成績凸顯學生在英語環(huán)境下的學習水平和能力,出具的成績更具備說服力,為申請大大加重建碼。
學習 OSSD 的方法相對來說比較靈活,但是一般有以下建議:認真出席學校課程。OSSD 的學習必須具有嚴肅的態(tài)度,出席學校教育課程以及老師的指導是最基本的學習方法。聽取教師講課跟進學校課程進度,完成各科作業(yè)和測驗。
制定自己的學習計劃和目標,根據(jù)自己的學習進度時間充裕程度等情況來制定,應以實際的情況為基礎, 分配自己的學習時間和任務,實現(xiàn)自己學習目標。多用互聯(lián)網(wǎng)和多媒體學習工具。除了教材以外,通過使用網(wǎng)絡視頻、電子圖書參考書和在線課程,可以更充分地掌握知識和掌握考試技巧,也能避免傳統(tǒng)學習方式的局限性。
OSSD課程(Ontario Secondary School Diploma)的弊處包括,缺乏個性化教育課程設置較為固定,無法滿足學生個體差異,考試壓力大,注重記憶和應試能力忽略了學生的實際能力和創(chuàng)造力,課程內(nèi)容相對傳統(tǒng),缺乏與時俱進的新穎和前沿知識,對學生的綜合素質(zhì)評價不全面,重視學術(shù)成績而忽視其他方面的發(fā)展,然而這些弊處也可以通過改革和改進來解決,以提供更全面和個性化的教育。
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