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能夠參加這個考試并獲得好成績的學生,他們基本上都是中學時期非常優(yōu)秀的學生。這些學生參加AP考試,能夠讓美國的更清楚的看到學生的學習能力以及對今后發(fā)展的想法,這對申請國外,尤其是美國一流的是相當有好處的。
相當于第一學期的計算機科學課程。 該課程向學生介紹計算機科學的基本主題,包括問題解決、設計策略和方法、數(shù)據(jù)組織(數(shù)據(jù)結構)、處理數(shù)據(jù)的方法(算法)、潛在解決方案的分析以及計算的倫理和社會影響。 該課程強調使用 Java 語言解決和設計面向對象的基本問題。這些技術代表了一種經(jīng)過驗證的方法來開發(fā)可以從小而簡單的問題擴展到大而復雜的問題的解決方案。本課程不僅適合相關專業(yè)的學生,??也適合其他想成為當代科技社會信息公民的專業(yè)學生。 建議數(shù)學、工程和技術專業(yè)的學生即使不參加考試也要學習,因為計算機科學是這些專業(yè)的必修課。
您參加 AP 考試的課程數(shù)量沒有限制。 你可以根據(jù)你的專業(yè)選擇4-6門課程,但越多越好,關鍵是如何學習每門課程并向招生老師證明。 AP采用5分制,3分以上被大部分錄取,最多可扣除一學年的學分。 少數(shù)要求4分或5分才能扣除學分。 例如,哈佛在年規(guī)定,AP成績達到5分可以從哈佛的學分中扣除,學生一般理科比較有優(yōu)勢,所以科目選擇理科為主
AP考試全球統(tǒng)一在每年五月份的前二周的工作日進行。AP考試成績?yōu)?分制,滿分5分的意義是極為優(yōu)秀,4分為優(yōu)秀,3分相當于合格。每門課的考試時間約2-3個小時。2011年教育部考試中心安排大陸考點開設微積分BC、統(tǒng)計學、微觀經(jīng)濟學、等23門科目的考試。
我們在網(wǎng)上尋找各種AP輔導機構,但我們常常忽略這個機構是只有在線教學模式還是線下面授模式。從多年的教學經(jīng)驗來看,學生的線上教學和線下教學是兩種不同的感受。 一般來說,線下教學的效果比較好,所以我們在選擇AP輔導機構的時候,一定要查看該機構是否提供線下教學的可能性。如果這家AP輔導機構不能進行線下教學,選擇網(wǎng)課的應該盡可能選擇采取一對一的教學方式。
在參加AP備考輔導班之前,學生們需要確定自己的學習目標,并選擇適合自己的課程。輔導班能夠根據(jù)學生的目標和課程選擇為其量身定制學習計劃,并提供專業(yè)的指導和建議。綜上所述參加AP備考輔導班可以極大地提高學生的備考效率和學習成果,值得大家嘗試。
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