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1.針對性的課前預習

預習的目的是發(fā)現(xiàn)課本中的難點，讓你在聽課的同時為自己去很多難點。 對于預覽中沒有掌握的舊知識，可以補上。 預覽還可以幫助提高思維能力。 預習結(jié)束后，可以將自己理解的內(nèi)容與老師的講解進行對比分析，提高思維水平； 預覽還可以培養(yǎng)你的自學能力。

2.學好高中數(shù)學要找到方法

我從不想努力花時間死記硬背。面對任何事情，我的大部分時間都花在尋找模式和捷徑上，從而找到將復雜事物簡化并用于思考的方法?；ㄔ诒硶妥鳂I(yè)上的時間是其十倍。當你面對一個太復雜的題時，你永遠無法完全擁有你需要的所有部分，學會自己制作缺失的部分以獲得滿分。

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3.數(shù)學輔導有必要報班嗎

我們大家都知道一個問題，數(shù)學輔導對取得如此大的進步也起到了很大的作用。高中階段的進步是很快的，老師也并沒有深入的分析，所以我們很難把握這些細節(jié)。在外面補課，既是對細節(jié)的補充，如果某個科目存在重大缺陷，建議參加補習班。

4.不同階段怎么選擇適合的資料書

在高一高二，我們上課可能主要還是一-個模塊一一個模塊的知識點，購買的參考書同步就可以，但是到了高三，可能就要選擇適合總復習用的，或者是適合模擬測試的。如果高 一高二就去使用高三綜合性比較強的參考書，可能是揠苗助長，反而是適得其反。

5.高中數(shù)學輔導要多做練習

想學好數(shù)學多做題是必然的，但是演習多了不等于問海戰(zhàn)術(shù)，做題也要有代表性，遇到什么題都不要做。數(shù)學是一門邏輯性很強的學科，需要縝密的思考和系統(tǒng)的解題。在解題過程中，要學會熟練運用正確的解題方法，掌握一些基本的解題規(guī)律。只有平時大量訓練，多看多做，自然熟能生巧不迷茫也能應付考試。

6.高中輔導機構(gòu)一對一輔導有效果嗎

高中輔導機構(gòu)提供的一對一輔導可以有效幫助學生提高學習成績，一對一輔導可以根據(jù)學生的具體情況和需求，量身定制學習計劃和教學內(nèi)容，幫助學生解決學習中的困惑和問題。輔導老師可以根據(jù)學生的程度和進度進行個性化的指導，提供針對性的輔導和答疑，幫助學生加深對知識的理解和掌握，此外一對一輔導還可以提供學習方法和技巧的指導，幫助學生建立良好的學習習慣和解題思路，但是輔導效果還取決于學生的學習態(tài)度和努力程度，需要學生積極配合和主動參與輔導過程。

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