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1.沒有數(shù)學(xué)天賦怎么學(xué)數(shù)學(xué)

有自知之明 太難的題是清北選手做的我沒必要糾結(jié),重要的是會做的題不能錯(cuò)太多。把自己怕遇到的題型多寫幾遍,每天練幾個(gè)相應(yīng)的大題消除恐懼。把做題遇到的妙法記下來把錯(cuò)題里的坑記下來,酌情抄下整個(gè)題,別傻傻地全記然后考試前看著黑壓壓的錯(cuò)題,自己來不及重寫徒增煩惱。

2.高中數(shù)學(xué)有什么好的學(xué)習(xí)方法

梳理知識形成網(wǎng)絡(luò),注意覆蓋面,不能有死角。梳理方法,形成體系,重解題建模,同類用同法。理性思考,清醒做題,一追到底,會而不失分。清醒做題是思路清晰,目標(biāo)明確,框架凸顯,層次分清,表述有序。會而不失分是目前爭分的關(guān)鍵,保證會做的不錯(cuò),即使不完全會做,也要理解多少做多少,以增加得分機(jī)會。

3.高中數(shù)學(xué)如何把定理記熟

很多定理的使用都是有先決條件的,在使用定理之前,一定要說明先決條件成立,哪怕再顯然也要寫出來。我的老師要求的更嚴(yán)格,哪怕某個(gè)先決條件在之前的過程理你已經(jīng)得道,但在這里也一定要寫一遍,或者用標(biāo)號索引到之前你得到的地方。這一點(diǎn)在立體幾何以及數(shù)學(xué)歸納法中尤為重要。

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4.一對一輔導(dǎo)班有何好處

一對一輔導(dǎo)班上課時(shí)間靈活,學(xué)生可以根據(jù)自己的時(shí)間調(diào)整上課時(shí)間,學(xué)習(xí)時(shí)間更加合理。 老師會根據(jù)小孩的實(shí)際情況和性格特點(diǎn)進(jìn)行具體輔導(dǎo),把特別薄弱的科目或者不懂的知識點(diǎn)補(bǔ)上,這樣可以很快得分。 同時(shí),學(xué)生可以自己選擇合適的、滿意的老師,師生關(guān)系融洽,有助于更快拿到分?jǐn)?shù),又能使班級形成良好的競爭關(guān)系而相互促進(jìn)。

5.高中數(shù)學(xué)有沒有提升的好方法

高中數(shù)學(xué)是一門需要不斷練習(xí)和思考的學(xué)科。想要提升數(shù)學(xué)成績,首先應(yīng)該建立起堅(jiān)實(shí)的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)同時(shí)注重歸納和總結(jié)規(guī)律。在學(xué)習(xí)過程中需要注意細(xì)節(jié),如計(jì)算過程符號轉(zhuǎn)換等,反復(fù)練習(xí)直到牢記。此外積極參與課堂互動,聽課認(rèn)真提出問題和解答問題都有助于加深理解。在考試中注意審題、排版對齊等細(xì)節(jié),防止低級錯(cuò)誤的出現(xiàn)。最后要保持信心和耐心,數(shù)學(xué)需要反復(fù)琢磨和練習(xí)才能夠有所提高。

6.高中數(shù)學(xué)有點(diǎn)跟不上怎么辦

高中數(shù)學(xué)的難度確實(shí)是比較大的,首先我們要邏輯清晰,高中數(shù)學(xué)知識點(diǎn)多,而且進(jìn)度比較快,更考驗(yàn)的是靈活應(yīng)用還有應(yīng)變思維,所以高中生們課堂上一定不要走神,認(rèn)真聽講,課后有什么沒有吃透的知識點(diǎn)課后一定要找時(shí)間去強(qiáng)化。如果課堂進(jìn)度跟不上就說明你之前的基礎(chǔ)是不牢固的,可以找專業(yè)的輔導(dǎo)班先把之前的基礎(chǔ)補(bǔ)一下。

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