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1.少兒口才有必要學(xué)嗎

孩子表達(dá)力欠缺思維混亂導(dǎo)致的。無論是在生活還是在學(xué)習(xí)中，一個(gè)會(huì)表達(dá)的孩子所體現(xiàn)的智商情商都遠(yuǎn)高于其他同齡小朋友，出色的表達(dá)力能讓孩子有更多自信，更好與他人溝通，更好的展示自己的才能。口才已經(jīng)成為衡量個(gè)人能力的重要指標(biāo)，說出來的是語言，說不出來的是分析能力，邏輯思維能力，觀察能力和情商。

2.少兒口才該怎么練習(xí)

小孩子學(xué)習(xí)口才，是通過不斷的學(xué)習(xí)、練習(xí)展示自我從而增強(qiáng)自信，提升膽量每次課上的到前面的表演，課后的表演作業(yè)，課外的各種比賽，都是對(duì)孩子的鍛煉的過程。如果不到學(xué)校學(xué)習(xí)口才自己在家練習(xí)尋找機(jī)會(huì)未嘗不可以，但是需要家長(zhǎng)付出超額的時(shí)間和精力，來幫助孩子提升。孩子也是在表演中才能成長(zhǎng)。

3.少兒口才的訓(xùn)練方法

多唱歌/朗誦。平?？梢远喙膭?lì)孩子唱歌或者是朗誦詩歌，是能在大家面前都可以很輕松地進(jìn)行，一方面可以鍛煉膽量，另一方可以鍛煉口才。還可以鍛煉孩子復(fù)述小故事，小孩子都喜歡聽故事，可以將他們復(fù)述出來進(jìn)行模仿然后表演。

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4.怎么提高少兒口才

通過語言表達(dá)力相關(guān)專業(yè)的系統(tǒng)培訓(xùn)，在關(guān)鍵期對(duì)少兒進(jìn)行科學(xué)的語言潛能開發(fā)和語言表達(dá)訓(xùn)練，能達(dá)到事半功倍的效果，并能對(duì)孩子學(xué)習(xí)能力的提高、情商的發(fā)展等起到重要的作用。近年來，有越來越多的家長(zhǎng)選擇讓孩子參加接受的語言藝術(shù)培訓(xùn)。

5.怎么對(duì)少兒的口才啟蒙

對(duì)兒童的語言訓(xùn)練方法很多。 面對(duì)面的和他講話，是最重要的一個(gè)環(huán)節(jié)，看護(hù)人每天要不停的，有面目表情的和嬰兒講話。盡管他不能聽懂，但是你也要講，這是最早的語言啟蒙，而且講的范圍越廣越好，也就是使用的詞匯越多越好。

6.怎么培養(yǎng)少兒的膽量

與家人達(dá)成共識(shí)，先引導(dǎo)孩子說話的興趣，比如告訴孩子：“大家都很喜歡你，想看你的節(jié)目！” 鼓勵(lì)孩子用這種方式唱歌或背誦小詩，或定期舉辦家庭表演，可以讓小朋友在眾人面前講笑話或與他人分享個(gè)人特殊的生活經(jīng)歷，如假期旅行等。

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