2023年青島市南區(qū)語文寒假輔導(dǎo)培訓(xùn)機構(gòu)排名精選名單出爐，青島小學(xué)輔導(dǎo)更是不斷持續(xù)變化著，下面怎么看待小學(xué)生的背誦能力，怎樣進(jìn)行抽象符號具體化，怎樣才可以學(xué)好小學(xué)數(shù)學(xué)，父母怎樣提高小學(xué)語文，小學(xué)數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練法，低年級輔導(dǎo)內(nèi)容有哪些，低年級作文輔導(dǎo)方法是小編今天要分享給大家的。

1.怎么看待小學(xué)生的背誦能力

不管是什么科目背誦都是必要的，語文要背誦課文是積累詞匯的基本途徑，單元作文要先寫先改先背誦；英語要背誦對話和單詞，英語的考點全都在課文里面；數(shù)學(xué)要背誦公式和概念，比如一年級的湊十法（看大數(shù)，拆小數(shù)，湊成十，算得數(shù)），二年級的乘法口訣，三四五六年級的數(shù)量關(guān)系、單位換算和計算公式。所謂熟能生巧，對知識熟悉才能生巧，背誦就是熟悉，做題就是生巧。

2.怎樣進(jìn)行抽象符號具體化

數(shù)學(xué)的本質(zhì)是對自然現(xiàn)象的抽象化表達(dá)，對應(yīng)小學(xué)生，缺少抽象能力，更缺少具象化能力，這時候需要父母來引導(dǎo)。比如計算 3+2 = ？建議要嘗試用孩子喜歡的物體來舉例，我家女兒特別喜歡氣球，所以每次我都用氣球舉例，“你有3個氣球，路上碰到一個阿姨又送給了你2個，那你現(xiàn)在一共有幾個氣球？”這樣通過寓教于樂，把抽象的數(shù)學(xué)計算具象到孩子日常生活中經(jīng)常體驗到的事物上，他就有興趣，接受度高，而且反應(yīng)更快。

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3.怎樣才可以學(xué)好小學(xué)數(shù)學(xué)

一個是10以內(nèi)數(shù)字的拆解，這是20以內(nèi)進(jìn)退加減的基礎(chǔ)，因為要用到湊十法和破十法。拆解要非常熟練，達(dá)到閉眼脫口而出的程度。之后所有整數(shù)的加減法乃至乘除法中，都需要使用這一基礎(chǔ)技能。另一個是九九乘法表，尤其是乘法部分。我們把乘除法歸為一類，是因為它們其實就是一種數(shù)量關(guān)系的不同表示方法而已。

4.父母怎樣提高小學(xué)語文

如果父母的知識底蘊比較深厚的話可以多引導(dǎo)孩子關(guān)注歷史、經(jīng)濟(jì)學(xué)或者科幻。拿經(jīng)濟(jì)學(xué)來說，很簡單的一個問題，他的零花錢是固定的，要怎么合理地分配這個零花錢是他自己的要思考的問題，語文是所有學(xué)科的基礎(chǔ)，積極地應(yīng)用就會使他的水平很高，一定要多看多學(xué)多寫。

5.小學(xué)數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練法

很多學(xué)生反映數(shù)學(xué)復(fù)雜難懂，其實數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)不是要死記硬背，而是要掌握方法。數(shù)學(xué)思維的訓(xùn)練需要一套完成的訓(xùn)練方法經(jīng)過思維的訓(xùn)練，數(shù)學(xué)成績一定可以大大提高。這是解決問題遇到障礙，受阻時把問題由一種形式轉(zhuǎn)換成另一種形式使問題變得更簡單、更清楚，以利解決的思維形式。在教學(xué)中通過該項訓(xùn)練可以大幅度地提高學(xué)生解題能力。

6.低年級輔導(dǎo)內(nèi)容有哪些

低年級輔導(dǎo)內(nèi)容主要包括語文數(shù)學(xué)英語等基礎(chǔ)學(xué)科的學(xué)習(xí)，以及學(xué)習(xí)方法習(xí)慣的培養(yǎng)等方面。具體來說，可以包括字母數(shù)字拼音詞語句子的認(rèn)讀寫作計算何圖形時間空間等方面的學(xué)；同時也可以引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)慣，如認(rèn)真聽講做好筆記及時復(fù)獨立思考等。此外還可以進(jìn)行一些趣的課外活動，如工制作游戲樂美術(shù)等，以激發(fā)學(xué)生的興趣和創(chuàng)力。

7.低年級作文輔導(dǎo)方法

低年級作文輔導(dǎo)方法應(yīng)該注重培養(yǎng)孩子的語言表達(dá)和思維能力。首先可以通過朗讀背誦模仿等方式提高孩子的語言表達(dá)能力。其次可以通過講故事看圖片聽音樂等方式拓展孩子的想象力和創(chuàng)造力。最后可以通過引導(dǎo)孩子寫日記小作文等鍛煉孩子的寫作能力，讓孩子在寫作中體驗到樂趣和成就感

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