2023深圳福田比較有名的兒童感統(tǒng)訓練機構排行榜名單出爐，心動不如行動，深圳特殊兒童教育是自我價值體現(xiàn)的好專業(yè)，小編詳細的分析了一番怎么跟自閉癥兒童建立良好的關系，兒童語言發(fā)育遲緩的訓練方法，語言發(fā)育遲緩問題怎么訓練

1.怎么跟自閉癥兒童建立良好的關系

家長對于指令或者互動信息的提取與再呈現(xiàn)，能夠幫助增強自閉癥兒童語言反應的主動性。面對他人的提問、講述，自閉癥兒童很少或根本無應對反應。究其原因，主要是他們不知怎樣回答問題，不知道如何應對，不能正確恰當?shù)靥崛≌Z言信息，缺乏說話技能。因此，訓練自閉癥兒童的主動性語言，首先要訓練他們被動提取語言信息、被動使用語言的能力，即回答他人問題的能力。

2.兒童語言發(fā)育遲緩的訓練方法

環(huán)境是寶寶的另一個老師，家長應該帶孩子多 接觸大自然和周圍的環(huán)境，開闊孩子的眼界，或用實物、玩具等來發(fā)展孩子的感覺。讓孩子在豐富的環(huán)境中接受更多的詞匯，讓他用語言表達出來，多聽成人的談話，或用實物、圖片等引導孩子多說話，同時家長要保護孩子的求知欲和好奇心，對打破沙鍋問到底的提問要有耐心，要重視孩子的問題，千萬別隨口說說，家長還要關心孩子的游戲活動。努力創(chuàng)造孩子親手實踐機會。

3.語言發(fā)育遲緩問題怎么訓練

學活動內(nèi)容要豐富，安排要恰當，一般在精力集中的時候安排認知及語言內(nèi)容；精細活動則安排在后半段或插在認知及語言項目的中間；大運動則安排在上午及下午的開始階段。每天要安排親子活動。每天安排外出活動，為孩子增加認識周圍世界的機會。一天中要創(chuàng)造機會，盡可能讓孩子有自由支配的時間，玩玩具、聽音樂或做其他喜歡的事。

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