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高二學生想以后去日本留學,那么現(xiàn)在需要準備的也就是除了好好學習高中課程以外,就是日語的學習。日語的學習呢,在去日本留學讀語言學校之前是要有一個基礎的日語水平??梢蕴峤籒5及以上等級證書或者是J-TEST考試F級及以上或者開學時證明,一般是需要兩百個學時。
高考日語是考察的輸出,靠自學是掌握不了的。 也有已經(jīng)高二三年級的學生,自學的時間太少了,所以建議找對日本高考有一定經(jīng)驗的,可以直接報班最好是你選的高中正好有日本高考班對系統(tǒng)學習很有幫助,還有其他文化課程 不會被拋在后面。
高考日語題型4種,且除寫作外其他均是選擇題。高考英語題型6種,還包括翻譯、填空等。而且競爭相對較小??忌?000萬,日語考生只有4.8萬。 在考試內容中,單看詞匯量,高考日語詞匯量2500個左右,而高考英語詞匯量在4500個左右。
人少所以進場出場或者突發(fā)情況都很方便,我考的時候考場是兩個考生和三個監(jiān)考老師,如果想動歪心思的話是完全不可能有機會了。但有什么需要比如演草紙沒啦筆沒水啦或者凳子不舒服啦什么的都可以隨便提~服務很到位~不過建議你還是報個班或找個老師,自學的話也可以就是看你自己把握大不大。
你能學習更多的知識,不但的充實自已,學到更多的知識也不會嫌多,如果學業(yè)有成后,可以在工作中找到一份理想的工作,而在個人生活方面,你擁了多方面的知識后可以讓你的小孩,讓她們在一個優(yōu)越多方面語言的環(huán)境下成長,將來成為一名杰出的人才!
在日本留學后無論是回國還是在日本,發(fā)展空間也比較大。在日本的也不用專業(yè)對口今后的發(fā)展也不會有限制。這意味著你學了日語也不一定只能從事外語方面的工作。在日本的競爭環(huán)境或是機遇條件都比起其他地方要好,在這里能得到的發(fā)展更是較其他地方要好。當然這都建立在你有能力有實力有智力的前提。
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