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好口才不是話多,話多是話癆,好口才讓人的感覺:當(dāng)講解一個事情的時候,條理清晰,脈絡(luò)明確。當(dāng)說服一個人的時候,有理有據(jù),才能讓人心服服,而且一個好口才,是大腦臨場能力和結(jié)構(gòu)思維等綜合能力的一種外在表現(xiàn),但口才面臨很多具體的情況,對個人自信,外在形象氣質(zhì),臨場反應(yīng)都有要求,除了大腦,是有一些特殊的要求。
有人說過,沒有口才的人,有如發(fā)不出聲音的喇叭,雖然在那里不停的使勁吹,卻引不起人們的注意;而口才不好的人,在社交公關(guān)場合就像沒有電的手電筒、缺油的汽車,讓人著急,使人失望,他的講話不僅引不起人們的興趣,容易被人淡忘,而且有時還會錯失良機,貽誤大事,影響個人的前途,導(dǎo)致事業(yè)的失敗。所以好口才是社交的一大至寶。
口才班可以鍛煉孩子的演講技巧表達能力自信心,思維能力觀察力創(chuàng)造力和溝通能力,通過口才班的訓(xùn)練,孩子們能夠提高在公眾場合的表達能力,自信地演講和表達自己的觀點,同時口才班培養(yǎng)孩子的思維能力和觀察力,使他們能夠更加理性和全面地思考問題。此外口才班還能激發(fā)孩子們的創(chuàng)造力,讓他們在表達中展現(xiàn)個性和獨特的想法,最重要的是口才班能夠提升孩子的溝通能力,使他們能夠與他人更加有效地交流和合作。
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