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傾聽孩子的心聲。高三要給孩子補課,作為家長應找一個時間跟孩子好好談談,聽聽孩子的意見,如果孩子不想補課也不喜歡學習,我認為則沒有補課的必要。不如把補課的錢留著孩子以后創(chuàng)業(yè)用,孩子學習沒有內驅力,補課也沒有用,外因是要通過內因起作用的。
家長還得關注孩子的心態(tài)。孩子的心態(tài)對孩子考試的正常發(fā)揮有著至關重要的影響。而高三階段考試似成家常便飯,每一次考試成績都有可能使孩子的情緒產生比較大的波動,家長應關注并加以引導,讓孩子以良好的心態(tài)參加高考,發(fā)揮出自己的水平,考出滿意的成績。
孩子不愿意學,老師和家長就是提供再好的機會也是白搭。學習上先不要給孩子定的目標太高,根據(jù)孩子的實際情況,只要每天有一點點進步,都要給予肯定。學習時間上也不要擠得太滿,讓孩子有的休息時間。要與班主任進行有效的溝通,及時發(fā)現(xiàn)孩子的不足和進步,適當進行激勵。多數(shù)時候,老師一句話勝過家長說百句。當時,我們這方面就沒有做好,沒有解決好孩子愿意學的問題,到校外補課反而成了孩子躲避學習的機會,與老師溝通交流也不順暢,孩子沒有考好的時候,受到的批評多開導和鼓勵少,加深了孩子對學習的反感。
高一數(shù)學學習是初步接觸高中數(shù)學的階段,如果有些薄弱的知識點未能理解透徹就會對接下來的學習造成很大的困難。首先可以在課堂上多聽講主動思考、提問問題;其次可以通過輔導課或補習課進行補充學習,可以加強對知識點的理解和記憶;還可以通過網(wǎng)絡視頻自學材料進行自主學習。需要逐步學透每個知識點,掌握方法策略適當練習相關習題,循序漸進地提高層次。練習時可以根據(jù)題目難度逐漸提高,夯實基礎提高難度鍛煉自己的思維能力。
高一學好數(shù)學需要掌握下列幾個方法:1掌握基本概念踏實做好基礎知識。2每天堅持進行數(shù)學練習熟練掌握數(shù)學基本技能。3對于難點疑難點進行一對一溝通弄懂問題的根源。4練習講題習題課模擬考試等多種形式的考核方式培養(yǎng)解題技巧。5多看經典教材和題目多思考多探究培養(yǎng)高效學習習慣。6如果有興趣和時間可以參加奧數(shù)數(shù)學競賽等課外活動鍛煉自己的綜合能力。
高一物理的難點在于理論和實踐相結合的學習模式需要學生具備較強的動手能力和思維能力,其中存在一些比較難把握的知識點,例如電場電磁感應波動等。此外高一物理中的數(shù)學內容也比較復雜,需要學生基本數(shù)學能力的支持,例如函數(shù)、微積分等。此外高一物理中的一些常見實驗操作,如測量數(shù)據(jù)的處理誤差分析、圖像處理等也需要學生具備一定的實際操作能力和科學思維這也是難點所在??傊咭晃锢淼碾y點在于多方面要求,需要學生不斷進行知識和技能的鞏固和提高。
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