好處如下:
1、編程可以非常好的訓練邏輯思維,提升學生的抽象思維能力、空間思維能力。
2、青少年編程中大量的涉及現(xiàn)實生活中的數(shù)學問題,青少年編程的學習可以提升學員的數(shù)學認知水平。
3、很多學生對電子設備有很高的依賴,一般是依賴于游戲和視頻,編程可以幫助學員轉移注意力,把更多的精力放在鉆研問題、甚至是開發(fā)一些小游戲而非玩游戲上。
一般學生是從小學開始學習編程,已經建立了非常成熟的學習體系,國內現(xiàn)在的中小學也紛紛開設編程課。
原因是,編程在鍛煉學生的邏輯思維的同時,也越來越會發(fā)展為所有學生將來不管從事任何行業(yè)的必備技能,任何行業(yè)都會離不開軟件,離不開編程。
編譯方式下,首先通過一個對應于所用程序設計語言的編譯程序對源程序進行處理,經過對源程序的詞法分析、語法分析、語意分析、代碼生成和代碼優(yōu)化等階段將所處理的源程序轉換為用二進制代碼表示的目標程序。
然后通過連接程序處理將程序中所用的函數(shù)調用、系統(tǒng)功能調用等嵌入到目標程序中,構成一個可以連續(xù)執(zhí)行的二進制執(zhí)行文件。調用這個執(zhí)行文件就可以實現(xiàn)程序員在對應源程序文件中所指定的相應功能。
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提取碼:h21j ?少兒編程教學可以大致分為兩類:一類是Scratch或是仿Scratch的圖形化編程教學,以培養(yǎng)興趣、鍛煉思維為主,趣味性較強。在這里,可以創(chuàng)造屬于自己的動畫,故事,音樂和游戲,這個過程其實就像搭積木一樣簡單。此外,還有機器人編程,也就是搭建機器人,通過運行程序讓它動起來,著重培養(yǎng)孩子的動手能力。另一類是基于Python、C++等高級編程語言的計算機編程教學,目標往往是參加信息學奧賽等科技品牌賽事,如信息學奧林匹克競賽/聯(lián)賽、機器人競賽、科技創(chuàng)新大賽等,或為后續(xù)的專業(yè)學習和職業(yè)技能打下基礎。
編程課適合6—12歲孩子學。??
家長可以考慮3-5歲的兒童可以先進行少兒編程語言啟蒙,正式學習編程課建議在6歲以后。因為國外腦科學實證研究表明:3-5歲語言敏感期時學習第二語言是收效最好的,對少兒編程語言的學習也是這樣,從少兒心理角度講,小孩子的“語言自尊”尚未形成,自然就不會抗拒第二語言。
從生理及生命科學角度講,人的大腦中有幾億個細胞,連結成龐雜的網絡,而這些腦神經細胞在3歲時發(fā)展達最高峰,這個時候給腦細胞豐富的語言刺激,不但能增加語言活躍度,還能掌握語言應用規(guī)則,比成人接受語言更快更有效。
孩子學習編程的好處
1、編程能強化孩子的思維
在優(yōu)秀與卓越之間,拉開孩子真正差距的不再是學習的密度,而是思考問題的方式。每個孩子與生俱來的天然的游戲化思維就是一個反饋循環(huán)系統(tǒng),得到鼓勵,就會增強;被無視,就會減弱。而編程教育,完美符合這樣的教育方式。
2、編程已成為人類的第三種語言
在科技時代的今天,編程被稱為第三門語言。在不久的將來,人工智能將全面覆蓋人們的生活,人和客觀世界的溝通離不開編程,其將成為同閱讀、寫作和算術一樣,孩子應該掌握的基本能力之一。
機器人編程對兒童的好處有:
1、塑造孩子的編程思維,孩子接受機器人編程教育,最重要的就是要塑造孩子的編程思維”,而不是精通某一種特定的編程語言。孩子通過學習一種編程語言而塑造編程思維,如果擁有了這種思維,去學習任何一種新編程語言的時候,都會非常容易;2、培養(yǎng)孩子的邏輯思維能力,在學習機器人編程中非常重要的一點就是邏輯編程。這種邏輯思維能力對孩子的智力發(fā)展非常重要,是機器人編程教育中最重要的一種能力培養(yǎng)。學習邏輯編程軟件,不是面對生澀難懂的各種代碼,而是形象生動的圖形化界面,這使得孩子的邏輯思維訓練變得更加容易;3、培養(yǎng)孩子的抽象思維能力,機器人編程學習套裝里包含各種功能種類豐富的原始結構零件,這些零件可以組成各種簡單或者復雜的功能機械結構。孩子在學習機器人的時候,通過自己的學習搭建不僅可以了解很多數(shù)學、物理、機械結構知識,培養(yǎng)孩子的空間感,還能提高孩子的抽象思維能力。【學少兒編程可以提高孩子邏輯思維、專注力!】
想要了解更多關于機器人編程的詳情,推薦咨詢童程童美。童程童美,成立于2015年,經過6年的發(fā)展,打造出適合中國孩子編程教育的解決方案,形成以人工智能編程、智能機器人編程、信息學奧賽編程等課程為核心的課程體系。230+學習中心,覆蓋50+城市, 2000+真人講師。【童程童美少兒編程體驗課,點擊可免費報名試聽】
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