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1.自閉癥的主要特征有哪些

自閉癥者很難控制自己的身體肌肉語言。他們無法擁有正常的身體反應(yīng)，包括表情動作，也無法與常人一樣說話寫字。我們常人注意到的大部分他們的與眾不同，包括上述的大部分問題，正是來自于自控能力的不足。很多自閉癥孩子每天穿的衣服幾乎都一樣，夏天穿長袖時，天熱容易長痱子，即使是這樣，他們也不會自己換上短袖。因為對他們來說控制身體去脫一件衣服的難度比忍受長痱子要難得多。

2.自閉癥兒童喜歡重復(fù)嗎

重復(fù)性的活動和狹隘的興趣相關(guān)。這些對很多孩子的家長來說都很陌生的特征，究竟“自閉”在何處？把積木或小汽車整齊排列成小圖案，這樣一兩次會讓人覺得很可愛，但如果日復(fù)一日重復(fù)同樣行為而不去探索其他玩積木或小汽車的方法，就非常令人傷心了。這正是典型自閉癥中興趣愛好的重復(fù)和執(zhí)著特質(zhì)的極端特征。另一種看待重復(fù)性行為的方式是可以把它看作極端執(zhí)拗。事實上這是在強烈抵制改變，厭惡創(chuàng)新。

3.自閉癥就是發(fā)育不好嗎

自閉癥是兒童期比較嚴重的一組腦發(fā)育疾病，自閉癥的孩子一般在早期的時候主要表現(xiàn)為不主動叫人、不主動和人對視、不會玩過家家的游戲、對聲音的反應(yīng)很差、被叫名字的時候不會回頭。這種情況被好多家長會誤認為自己孩子的語言發(fā)育不好，或者是不是聽力上有問題。

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4.兒童語言發(fā)育緩慢怎么治療

語言發(fā)育遲緩，有些孩子說話晚，說活咿咿吖吖說不清楚，是因為感覺動作功能的落后。智力正常發(fā)育受限，不能準確地發(fā)音，語速慢甚至口吃很難與他人交流。長期如此會妨礙他們與他人的交往。動作不靈活。這些孩子大多行動不便，有的到了5、6歲就不會用剪刀和筷子，有的不敢攀爬，不敢蕩秋千等等。

5.自閉癥如何在家做干預(yù)

居家康復(fù)也需要一個訓(xùn)練計劃，讓星寶像游戲中“練級打怪”一樣一步步前進。 這時候家長一定要制定一個長遠的計劃，不僅是每周的計劃，還要有每月的計劃。 需要預(yù)測孩子需要達到的能力和目前掌握的能力之間的距離，中間繼續(xù)分解。 更重要的是要掌握普通兒童的發(fā)展規(guī)律。 以此為參照和依據(jù)，正所謂“道法自然”，星寶的各種技能都是在自然發(fā)展的規(guī)律中得到提高的。

6.自閉癥怎么干預(yù)比較好

如果孩子同時還在機構(gòu)和幼兒園，那么一定要多方密切配合，教學(xué)內(nèi)容和重點一致。比如我的孩子去年的時候，上午在幼兒園，下午在機構(gòu)，晚上在家訓(xùn)練。我就是橋梁，機構(gòu)學(xué)習(xí)的內(nèi)容在家鞏固，然后告訴幼兒園老師進行泛化，三方配合，孩子進步飛速。

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