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目前在中國,主要是高一、高二年級的學習,同時又有出國意愿和規(guī)劃的學生,可能報考理科的人一點兒,因為考試相對多一點兒,如計算機等課程。我有個朋友就是自學的數學,最后拿了5分,中國學生數學算是強項,當然具體特長還看個人。
不好學,音樂理論包含兩個部分,聽力部分和筆試部分。聽力的部分以多選題為主,通過聽辨音頻作答。其中包含兩道旋律聽寫,兩道和聲聽寫問題和兩道視唱問題。非聽力部分的出題形式也為多選題但沒有音頻提供。學習樂理的過程是枯燥乏味的,但是可以在實踐的過程中學習理論知識。
AP課的選擇和數量都是個根據未來目標的不同專業(yè)來設置的,所以要根據每個學校的申請標準來最好計劃。當然AP課的選擇也要量力而為,并不是數量多就好,不到5分也沒有太多作用,數量選多了占用的時間就多了,反而耽誤了主業(yè)就得不償失了。
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我們在網上找各種各樣的AP輔導機構,但是我們往往忽略了這個機構是否只有線上的授課模式,還是有線下的面授這種授課的模式。就多年的授課經驗來說,面對學生的線上授課線下課授課是不同的兩種感受。總體來說線下授課的效果更加好一些,因此我們在選擇AP輔導機構的時候,一定要看一看這個機構是否提供線下授課的可能性。當然如果這個AP輔導機構不能夠進行線下授課的話,也一定不要采取線上班課的形式,而盡量應當選擇采取一對一的授課形式。
學習AP課程不是去國際學校學習,而是去報讀培訓班。 自學案例很少,而且很多在國際培訓班跟不上學習進度的學生,也紛紛報班學習AP課程,學習AP課程的成本還是很高的。 一般國際學校一年的學費在10萬元以上,注冊費在10萬元左右。對于工薪家庭,建議可以考慮。
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