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1.學(xué)習(xí)英語要大量的讀資料

不要說我單詞量少,不要說我不喜歡讀,不要說我沒時(shí)間,不要說我讀不懂,不要說我沒資料。只要你愿意學(xué)習(xí)的單詞量會(huì)在日積月累中增加,只要有空閑就可以轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)習(xí) 時(shí)間,只要你喜歡任何資料都可閱讀比如說明書比如廣告牌比如小冊(cè)子比如雜志報(bào)刊。

2.初高中英語課堂要求的區(qū)別

初中英語學(xué)習(xí)的內(nèi)容相對(duì)較少,所以學(xué)生們有機(jī)會(huì)在老師的引領(lǐng)下反復(fù)背誦、操練。但是高中階段的學(xué)習(xí)因?yàn)閮?nèi)容過于龐雜,學(xué)生們很難找到機(jī)會(huì)重復(fù)演練,沒有時(shí)間背記所有學(xué)習(xí)過的課文,所以對(duì)學(xué)生的課前預(yù)習(xí),課上的聽課狀態(tài),課后復(fù)習(xí)鞏固都提出了更高的要求??既敫咧械膶W(xué)生英語基礎(chǔ)不同,差距較大。雖然高中教師會(huì)盡可能的分層次因材施教,但是也需要學(xué)生本身有強(qiáng)烈的進(jìn)取心,堅(jiān)持不懈持之以恒的努力,才有可能后來居上。高中的英語學(xué)習(xí),只是掌握課本知識(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,而是需要強(qiáng)大的閱讀量提升閱讀能力,需要大量的課后習(xí)題練習(xí)才能熟練各種解題技巧,需要學(xué)生勤于思考,善于總結(jié)歸納,主動(dòng)質(zhì)疑和反思。所以學(xué)生的自主性和自律性也是很重要的。

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3.英語一對(duì)一輔導(dǎo)靠譜嗎

當(dāng)然,給孩子報(bào)班不能太在意價(jià)格,但是這也是不得不面對(duì)的一個(gè)因素,所以建議家長(zhǎng)們不要盯著單價(jià)不放,看一下同等效果下的總價(jià),如果說一對(duì)一補(bǔ)習(xí)和小班課補(bǔ)習(xí)相差太多,時(shí)間允許的情況下報(bào)小班課也未嘗不可;如果相差無幾,自然是一對(duì)一輔導(dǎo)效率高一些。

4.高中英語需要積累大量的詞匯

學(xué)英語的一大難題就是記單詞,關(guān)于詞匯的學(xué)習(xí),應(yīng)堅(jiān)持詞不離句、句不離篇的原則。結(jié)合句子記單詞易懂,易記,還易應(yīng)用。要尊重記憶規(guī)律,反復(fù)是關(guān)鍵。最好選一種英漢雙解詞典做自己的良師益友,遇有詞匯方面的疑問,不要等待教師的解答,自己找詞典求得答案。經(jīng)常使用詞典,就會(huì)越用越熟練,而且能學(xué)會(huì)根據(jù)上下文找到恰當(dāng)?shù)尼屃x。

5.學(xué)習(xí)高中英語的方法

提高英語閱讀理解能力。英文閱讀是比較重要的部分,英文閱讀理解最好每天至少練習(xí)一次。簡(jiǎn)而言之英語閱讀理解就是:通過快速閱讀文章和材料,快速提取文章的段落上下文和重點(diǎn),促進(jìn)排序和歸納分析提高解決問題的效率。速讀是一種高效的閱讀方法,它的原理在于激活“眼睛和大腦”的潛能,培養(yǎng)和提高閱讀速度、整體感知?dú)w納理解、專注力等對(duì)閱讀理解很有大的幫助。

6.高中英語單詞的記憶方法

背英語單詞,掌握一定的技巧很重要。首先要根據(jù)音標(biāo)去背單詞,其次要學(xué)會(huì)識(shí)別組合詞,第三是根據(jù)詞根詞綴記單詞,第四是常用常練常溫習(xí)。熟練運(yùn)用這些學(xué)習(xí)英語的技巧后,你會(huì)覺得學(xué)習(xí)英語并沒有想象的那么枯燥,從而能更好地提高學(xué)習(xí)的效率。

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