機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介：童程童美擁有400多名講師,每月"心理學(xué)+教育學(xué)"等交叉知識(shí)學(xué)科培訓(xùn),堅(jiān)持高品質(zhì)素質(zhì)教育,所有機(jī)器人科目的老師持證上崗,擁有編程講師證書(shū)、啟蒙創(chuàng)新講師(FIT)、WRO競(jìng)賽裁判員證書(shū)等。:

主推課程：少兒編程，Java，Python，機(jī)器人編程

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機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介：成都小碼王教育構(gòu)建孩子面向未來(lái)的思維方式,由深耕行業(yè)多年的IT教育*創(chuàng)立運(yùn)營(yíng),引進(jìn)歐美先進(jìn)教育理念和課程平臺(tái),致力于成為杰出的青少年科技教育機(jī)構(gòu)。旗下小碼王立足于少兒編程培訓(xùn),給孩子一個(gè)新的思考方式,讓*兒童與世界同步。

主推課程：少兒編程,Scratch圖形化編程,python人工智能編程,C++編程,ppt,機(jī)器人編程,軟件編程,App inventor,Java,IT

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機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介：VIPCODE編程是一個(gè)少兒編程學(xué)習(xí)平臺(tái),針對(duì)用戶(hù)為6~18歲青少年,使用自研可視化編程工具及獨(dú)創(chuàng)"五屏互動(dòng)場(chǎng)景教學(xué)模式"進(jìn)行教學(xué),覆蓋Scratch、Python、C、C++等編程語(yǔ)言,包含入門(mén)、基礎(chǔ)、應(yīng)用到拓展各階段不同難度。

主推課程：兒童積木編程、Python語(yǔ)言編程、無(wú)人機(jī)及機(jī)器人編程、信息學(xué)奧賽編程、APP建構(gòu)趣味編程、人工智能基礎(chǔ)開(kāi)發(fā)

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機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介：碼高教育軟件與硬件編程結(jié)合;硬件編程是指在編程之后,通過(guò)機(jī)器人或其他可視化硬件來(lái)體現(xiàn)編程結(jié)果,也就是通常所說(shuō)的機(jī)器人課程;軟件編程則是指在電腦或平板上進(jìn)行的編程,其運(yùn)行結(jié)果也是在屏幕上體現(xiàn),并沒(méi)有實(shí)體化。機(jī)器人課程將動(dòng)手、動(dòng)腦結(jié)合,符合孩子前期興趣的培養(yǎng),下沉到3歲的孩子學(xué)習(xí);編程與電腦交互,符合后期邏輯思維鍛煉、藝術(shù)創(chuàng)作提升審美能力,延伸到18歲的孩子也可學(xué)習(xí)。在教學(xué)過(guò)程中硬件和軟件編程并不是相互矛盾的,甚至某些基礎(chǔ)知識(shí)的概念與應(yīng)用是相似的,于是在課程體系上進(jìn)行了\"分化+融合\"的嘗試。

主推課程：少兒編程 機(jī)器人編程 信息學(xué)奧賽 樂(lè)高機(jī)器人編程 科技特長(zhǎng)生 機(jī)器人競(jìng)賽

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機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介：斯坦星球作為國(guó)內(nèi)較早一批做STEM教育的開(kāi)拓者,自2015年成立以來(lái),以星火燎原之勢(shì)將STEM學(xué)習(xí)熱潮席卷*,惠及數(shù)萬(wàn)名*孩子! 截至目前,斯坦星球在*60多個(gè)城市已開(kāi)設(shè)了130家學(xué)習(xí)中心,在STEM教育領(lǐng)域具備*的研發(fā)實(shí)力和教學(xué)口碑。斯坦星球秉承對(duì)孩子有利、為家長(zhǎng)負(fù)責(zé)的信念,堅(jiān)持為理解而教,為創(chuàng)新而學(xué)的教育理念,立志成為*兒童STEM教育的*品牌。

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